Semaine 18 · A2
Conseils et suggestions
5 leçons255 min48 mots67 exercices
Semaine 18. Cinq leçons par compétence. Grammaire (le conditionnel de politesse comme bloc lexical : je voudrais, tu devrais, il faudrait, ce serait — et six structures de suggestion), écoute (un podcast-conseil avec une coach du sommeil suisse romande), lecture (une rubrique courrier du cœur), écriture (80–100 mots de conseils avec au moins 4 structures différentes), oral (deux jeux de rôle — familier avec un·e ami·e, formel au téléphone — + capsule culturelle FR/CH/QC). À la fin de la semaine : tu peux adoucir une demande, donner un conseil sans donner d'ordre, exprimer un souhait poliment — et reconnaître à l'oreille la différence entre j'aimerai (futur) et j'aimerais (conditionnel).
À la fin de la semaine, je peux…
- utiliser je voudrais / j'aimerais / je pourrais comme bloc lexical pour adoucir une demande
- donner un conseil avec tu devrais / il faudrait / à ta place je… / pourquoi ne pas + inf.
- faire une suggestion avec si on + imparfait (si on allait au parc ?)
- distinguer j'aimerai (futur /e/) de j'aimerais (conditionnel /ɛ/) à l'oreille
- comprendre un podcast-conseil (≈ 80 s) avec une voix suisse romande
- lire une rubrique courrier du cœur et identifier la structure dominante de chaque conseil
- rédiger une réponse-conseil de 80–100 mots avec ≥ 4 structures de suggestion différentes
- tenir un échange conseil (90 s) au registre familier ET au registre formel au téléphone
Tu t’évalues à la fin de chaque leçon : acquis, en cours ou à revoir.
La règle de la semaine
Conditionnel de politesse · six briques A2
À l'A2, tu n'as PAS besoin de conjuguer productivement. Mémorise ces six verbes à toutes les personnes utiles et réutilise-les. Le tableau ci-dessous donne les 6 paradigmes complets. Les stems en /ʁ/ (voudr-, aimer-, pourr-, devr-, ser-, faudr-) sont le cœur sonore du conditionnel — allonge légèrement le /ʁɛ/ pour marquer la politesse.
- vouloir
- voudrais
- aimer
- aimerais
- pouvoir
- pourrais
- devoir
- devrais
- être
- serais
- falloir
- —
Semainier
Cette semaine fait partie du parcours complet. Voir les plans
- grammairelundiLe conditionnel de politesse et les suggestions55 min · 25 exercices
- écoutemardiComment mieux dormir ?45 min · 7 exercices
- lecturemercrediTrois problèmes, trois conseils50 min · 18 mots · 14 exercices
- écriturejeudiLa rubrique conseil55 min · 14 mots · 14 exercices
- oralvendrediLa clinique du conseil50 min · 20 mots · 7 exercices
Les mots de la semaine
48 mots, jour par jourmercredi lecture
- le sommeil sleep
- dormir profondément to sleep deeply
- se reposer to rest
- se détendre to relax
- la fatigue tiredness
- épuisé·e exhausted
- le stress stress
- anxieux / anxieuse anxious
- énervé·e annoyed, on edge
- débordé·e overwhelmed
- zen chilled, zen
- la forme fitness, shape
- être / se sentir en forme to be / feel in shape
- manger équilibré to eat a balanced diet
- bouger to move (physically)
- respirer to breathe
- ✨ je te suggère (de) ✨ I suggest (that you)
- ✨ à ta place ✨ if I were you
jeudi écriture
- tu devrais you should
- il faudrait it would be necessary
- pourquoi ne pas why not
- à ta place in your place / if I were you
- si tu if you
- ce serait bien de it would be good to
- je te suggère I suggest to you
- essaie de try to
- se concentrer to concentrate / focus
- une relation a relationship
- un régime a diet
- je prendrais I would take
- tu verrais you would see
- j'aimerais I would like
vendredi oral
- à ta place je if I were you / in your place
- si tu veux mon avis if you want my opinion
- ça va aller it will be okay / you'll be fine
- bon courage good luck / take courage
- bonjour, je voudrais parler à quelqu'un hello, I'd like to speak to someone
- pourriez-vous m'aider could you help me
- je m'appelle my name is
- auriez-vous des créneaux libres would you have any free slots
- serait-il possible de would it be possible to
- je suis intéressé(e) par I'm interested in
- pouvez-vous m'expliquer can you explain to me
- merci beaucoup pour thank you very much for
- à quelle heure what time / at what time
- faut-il apporter quelque chose do I need to bring anything
- j'ai un petit problème I have a small problem
- c'est possible that's possible / yes, we can do that