Récit littéraire et temps du passé

Leçon 5Oral · retell d'une scène + commentaire du système des temps

Phase 1 sur 6encore 55 min

Éveilphase 1 sur 6 · 3 min

Avant de parler · un exposé, deux relances

Vidéo de la leçonfacultatif

Oral · retell d'une scène + commentaire du système des temps

Aujourd'hui, la production orale du module : un mini-exposé monologue de 4-5 min, suivi d'un court entretien. Il s’agit d’un entraînement Atelier à l’exposé littéraire.

Tu présentes à un auditoire d'étudiants la scène de « La nuit où il partit » (L2) ou de « L'arrivée au village » (L3), au choix. En trois temps :

  1. Plante le décor et résume la trame — sans amorce calquée (anti F-16) ;
  2. Dégage comment le récit répartit premier plan (passé simple) et arrière-plan (imparfait), avec un exemple précis cité ;
  3. Conclus sur la tonalité et l'effet de la chute.

Ouvre par une problématique : « Comment un récit dit-il l'essentiel en ne nommant presque rien ? »

Puis l'examinateur t'envoie 2 relances préparées : (1) sur la pluie « à l'arrière-plan », (2) sur le passé antérieur « se fut éteint ». Registre cible : standard soutenu.

Pour la prosodie, prépare les groupes de sens et évalue tes montées de continuation et tes chutes finales à l’aide de la grille.