Semaine 78 · C2

Ironie, humour et second degré

5 leçons325 min19 mots85 exercices

Semaine 78 du C2: comprendre et produire le second degré. Tu observes comment l'antiphrase, la litote, la prétérition, la polyphonie et le décalage de registre orientent l'interprétation. Les documents fictifs rédigés pour Atelier comprennent une chronique satirique à plusieurs voix, trois billets d'humeur aux stratégies différentes, un atelier d'écriture de 300 mots et un cycle oral. Pour l'oral, tu apprends à croiser contexte, formulation et indices acoustiques: aucune courbe intonative ne suffit à elle seule. Les exercices de discrimination qui exigent des contrastes audio resteront indisponibles jusqu'à l'ajout de prises enregistrées.

À la fin de la semaine, je peux…

• —reconnaître sans hésitation, à la lecture et à l'écoute, les procédés ironiques (antiphrase, litote, prétérition/hyperbole, concession feinte, polyphonie distanciée) et distinguer l'ironie négative transparente de l'ironie positive/laudative feinte, prosodiquement opaque
• —produire dans un billet une ironie contrôlée — antiphrase soutenue et litote mordante — dont le contexte rend l'intention compréhensible
• —comprendre et reformuler une chronique satirique fictive à voix multiples en distinguant ce qui est dit littéralement de l'attitude visée
• —médier un dossier de trois billets en distinguant la critique ironique, la fausse naïveté et l'analyse sérieuse, sans prendre l'ironie au premier degré ni surinterpréter le sérieux
• —composer un billet d'humeur ironique de ≥ 300 mots tenant une seule voix (antiphrase dominante + litotes), intégrant l'apport conceptuel d'une source sans casser le ton, et levant l'ironie à la chute
• —dans un cycle oral COPO, restituer fidèlement la chronique, manier soi-même une ironie au ton badin et interpréter celle d'un interlocuteur à partir de la mise en voix et du contexte

Tu t’évalues à la fin de chaque leçon : acquis, en cours ou à revoir.