Verb drill
French reported speech: a drill after dit que and explique que
Practise reporting French statements with a present reporting verb. Keep past, present and future meanings while adjusting subjects and possessives.
- B1
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In short
After a present reporting verb such as dit or explique, keep the statement’s tense: « J’ai fini. » → Elle dit qu’elle a fini. Add que or qu’, then make the subjects and possessives match the people involved.
Yellow the idea to rememberBlue French to learnRed watch out
Study first: four times, one reporting frame
| Léa says | The report | Time being described |
|---|---|---|
| Je travaille. | Léa dit qu’elle travaille. | Now or regularly |
| J’ai terminé. | Léa dit qu’elle a terminé. | A completed earlier action |
| Je travaillais le soir. | Léa explique qu’elle travaillait le soir. | An earlier habit |
| Je reviendrai. | Léa annonce qu’elle reviendra. | A later action |
The reporting verb tells you when the message is being passed on. The verb after que tells you when its action happens. In elle explique qu’elle travaillait le soir, the explanation is happening now; the evening work belongs to an earlier period.
Sami dit : « Je suis disponible. » → Sami dit qu’il est disponible.
Sami says, “I’m available.” → Sami says that he is available.
Je suis becomes il est: keep the present tense, but conjugate for the new subject.
Keep the tense; complete the report
In every row, someone else reports the named speaker’s words straight away. Complete only the gap. Keep the original tense, and use the subject already printed in the report.
1 · From quotation to report
- Léa dit : « Je comprends. » → Léa dit qu’elle . (comprendre · présent)
- Sami explique : « J’ai fini. » → Sami explique qu’il . (finir · passé composé)
- Léa dit : « Je travaillais le soir. » → Léa dit qu’elle le soir. (travailler · imparfait)
- Sami annonce : « Je reviendrai. » → Sami annonce qu’il . (revenir · futur simple)
- Léa dit : « Je vais recommencer. » → Léa dit qu’elle . (recommencer · futur proche)
- Sami dit : « Je suis prêt. » → Sami dit qu’il . (être prêt · présent)
- Léa nous dit : « Je connais votre collègue. » → Nous rapportons : Léa dit qu’elle connaît collègue. (the friends are the original listeners and current reporters)
- Léa dit : « Mon frère arrive. » → Léa dit que frère arrive. (the brother is Léa’s)