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फ़्रेंच में मध्यस्थता करें: दो प्राथमिकताओं का निष्पक्ष सारांश दें

आयोजन की योजना पर फ़्रेंच बातचीत और मध्यस्थता का सारांश पढ़ें। किसने क्या कहा, साझा लक्ष्य और विकल्प तथा निर्णय में अंतर का अभ्यास करें।

संक्षेप में

हर वक्ता की प्राथमिकता बताएँ: Nora met l’accent sur… ; Adam souligne… फिर Si je vous comprends bien… से साझा लक्ष्य जाँचें। अंत में बताएँ कि कौन-सा चुनाव अभी होना है और कौन करेगा।

पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंच

आयोजन की योजना बना रहे दो सहकर्मियों की बात सुनती एक मध्यस्थ।
दो प्राथमिकताओं के पीछे Lina को un objectif commun मिलता है। चित्रांकन: Atelier

एक संस्था प्रशिक्षण कार्यक्रम की तैयारी कर रही है। Nora पंजीकरण संभालती है; Adam कार्यक्रम की रूपरेखा जाँचता है। Lina बातचीत का संचालन कर रही है और निदेशिका तय करेगी कि पंजीकरण कब खुलेगा। बातचीत पढ़ें, फिर Lina के छोटे सारांश की तुलना हर व्यक्ति की असली बात से करें।

योजना की बातचीत और निदेशिका के लिए सारांश

Ouvrir les inscriptions maintenant ?

Les deux priorités

Nora : « Nous devons ouvrir les inscriptions cette semaine. Les participants ont besoin de temps pour organiser leur déplacement. Si nous attendons encore, certains choisiront un autre événement. »

Adam : « Je comprends cette urgence. De mon côté, je veux éviter de publier un programme susceptible de changer1. Deux intervenantes doivent encore confirmer leur présence. Les participants ont aussi besoin d’informations fiables. »

La reformulation de Lina

Lina : « Nora met l’accent sur le temps nécessaire aux participants pour s’organiser, tandis qu’Adam souligne la fiabilité du programme. Si je vous comprends bien, votre objectif commun est de permettre aux participants de prendre une décision éclairée. Est-ce exact ? »

Nora : « Oui, c’est bien cela. » Adam : « Oui, à condition que les informations publiées soient vérifiées. »

Lina : « Pourrait-on annoncer la date dès maintenant et ouvrir les inscriptions une fois le programme vérifié ? » Nora : « Cette piste mérite d’être examinée2. » Adam : « D’accord pour vérifier ce que nous pouvons annoncer. »

La note à la directrice

Nora privilégie une ouverture rapide des inscriptions pour laisser aux participants le temps de s’organiser. Adam demande la vérification du programme avant sa publication. Tous deux confirment un objectif commun : fournir une base fiable pour la décision des participants. Une annonce de date séparée de l’ouverture des inscriptions est à l’étude. La décision d’ouverture relève de la directrice3.

अनुवाद पढ़ें

Nora: “हमें इसी सप्ताह पंजीकरण खोलना है। प्रतिभागियों को यात्रा की व्यवस्था करने के लिए समय चाहिए। और इंतज़ार किया, तो कुछ लोग दूसरा आयोजन चुन लेंगे।”

Adam: “मैं जल्दी की ज़रूरत समझता हूँ। अपनी ओर से मैं ऐसी रूपरेखा प्रकाशित करने से बचना चाहता हूँ जो बदल सकती है। दो महिला वक्ताओं को अभी अपनी उपस्थिति की पुष्टि करनी है। प्रतिभागियों को भरोसेमंद जानकारी भी चाहिए।”

Lina: “Nora इस बात पर ज़ोर देती है कि प्रतिभागियों को व्यवस्था करने के लिए समय चाहिए, जबकि Adam रूपरेखा की विश्वसनीयता पर ज़ोर देता है। अगर मैं आप दोनों की बात ठीक समझ रही हूँ, तो आपका साझा लक्ष्य है कि प्रतिभागी जानकारी के आधार पर निर्णय ले सकें। क्या यह सही है?”

Nora: “हाँ, बिल्कुल।” Adam: “हाँ, बशर्ते प्रकाशित जानकारी जाँची गई हो।”

Lina: “क्या हम तारीख़ अभी घोषित कर सकते हैं और रूपरेखा जाँचने के बाद पंजीकरण खोल सकते हैं?” Nora: “यह विकल्प जाँचने लायक है।” Adam: “हम क्या घोषित कर सकते हैं, यह जाँचने पर सहमत हूँ।”

Nora जल्दी पंजीकरण खोलना चाहती है ताकि प्रतिभागियों को व्यवस्था करने का समय मिले। Adam प्रकाशन से पहले रूपरेखा की जाँच चाहता है। दोनों साझा लक्ष्य की पुष्टि करते हैं: प्रतिभागियों के निर्णय का भरोसेमंद आधार देना। तारीख़ की घोषणा और पंजीकरण खोलने को अलग-अलग रखने के विकल्प पर विचार हो रहा है। पंजीकरण कब खोलना है, यह निर्णय निदेशिका की ज़िम्मेदारी है।

फ़्रेंच में दो विचारों का निष्पक्ष सारांश कैसे दें?

Nora privilégie une ouverture rapide.Nora जल्दी खोलना पसंद करती है।

ध्यान देने की बात: प्राथमिकता को Nora से जोड़ता है।

व्यक्ति + privilégier + संज्ञा

Nora met l’accent sur le délai d’organisation.
Nora व्यवस्था करने के लिए लगने वाले समय पर ज़ोर देती है।

Adam demande la vérification du programme.Adam रूपरेखा जाँचने का अनुरोध करता है।

ध्यान देने की बात: Adam का सटीक अनुरोध बनाए रखता है।

व्यक्ति + demander + संज्ञा

Adam souligne le besoin d’informations fiables.
Adam भरोसेमंद जानकारी की ज़रूरत पर ज़ोर देता है।

Tandis que दोनों प्राथमिकताएँ साथ रखता है। Est à l’étude उस विकल्प की पहचान करता है जिस पर विचार हो रहा है। Relève de ज़िम्मेदारी बताता है। साथ में ये वाक्यांश छोटे सारांश में तीन अलग बातें दे सकते हैं: वक्ताओं के रुख, प्रस्ताव की स्थिति और निर्णय लेने वाला व्यक्ति।

प्रश्न 1खाते की ज़रूरत नहीं है
कौन-सा सारांश दोनों प्राथमिकताएँ बनाए रखता है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

Nora veut ouvrir vite ; Adam demande un programme vérifié.. पहला सारांश समय और विश्वसनीयता बनाए रखता है, जो बातचीत की दो प्राथमिकताएँ हैं।

प्रश्न 2खाते की ज़रूरत नहीं है
दोनों वक्ता किस बात की पुष्टि करते हैं?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

प्रतिभागियों को निर्णय लेने में मदद करने का साझा लक्ष्य. दोनों Lina के जाँचे साझा लक्ष्य से सहमत हैं; खोलने की तारीख़ अभी निदेशिका को तय करनी है।

प्रश्न 3खाते की ज़रूरत नहीं है
अलग घोषणा के प्रस्ताव को कौन-सा वाक्यांश सटीक दर्ज करता है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

Cette piste est à l’étude.. वक्ता विकल्प जाँचने पर सहमत हैं; à l’étude उस चरण को दर्ज करता है।