تمرین آزمون

معرفی خود به فرانسوی: تمرین A1 و بند نمونه

خودتان را در یک بند کوتاه به گروه تمرین فرانسوی معرفی کنید. با نمونه، الگوهای جمله و فهرست بررسی، سن، تحصیلات، علایق و هدفتان را بررسی کنید.

خلاصه

با Je m’appelle… شروع کنید، سپس چند نکته را با et به هم پیوند دهید: شهر، سن، تحصیلات و علایقتان. در پایان بگویید چرا برای این گروه می‌نویسید. برای سن از j’ai استفاده کنید و برای نقش از je suis: J’ai vingt-quatre ans et je suis étudiante.

زرد نکته‌ای که باید به خاطر سپردBlue فرانسوی برای یادگیری

زن جوانی که دوچرخه‌اش کنارش است، برای قهوه‌خوردنی دوستانه در کافه‌ای کوچک کنار رود Loire در Nantes به دو دوست تازه می‌پیوندد.
Lina با دیگران دیدار می‌کند تا pratiquer le français. تصویرسازی: Atelier
A1 · تمرین نوشتن کوتاهبرگه‌ی رسمی آزمون نیست

Vous rejoignez un groupe pour pratiquer le français. Écrivez un court message pour vous présenter. Donnez votre prénom, votre âge et votre ville. Parlez de vos études ou de votre travail et de deux activités que vous aimez. Proposez un moment pour parler français ensemble.

(40 mots minimum)

شما به گروه تمرین فرانسوی می‌پیوندید. خودتان را با نام کوچک، سن و شهرتان معرفی کنید. از تحصیل یا کارتان و دو فعالیت مورد علاقه‌تان بگویید. زمانی برای تمرین فرانسوی با هم پیشنهاد کنید. برای این تمرین دست‌کم ۴۰ واژه بنویسید.

پاسخ شما

نوشته‌ی شما ذخیره یا ارسال نمی‌شود. پیش از خروج آن را کپی کنید.

نمونه‌پاسخ را بخوانید

Bonjour ! Je m’appelle Lina. J’ai vingt-quatre ans et j’habite à Nantes. Je suis étudiante en histoire. J’aime lire et faire du vélo. Je cherche des personnes pour pratiquer le français. Je suis libre le mercredi après-midi. On peut parler français autour d’un café. Vous êtes libres mercredi ? À bientôt !

پیش‌نویستان را مرور کنید

پیش از پایان

کمکی برای خودبازبینی است، نه نمره‌ی آزمون. تیک‌ها ذخیره نمی‌شوند.

چطور خودتان را به فرانسوی معرفی می‌کنید؟

شش بخش سازنده‌ی بند شما
هدفنمونه‌ی فرانسویجزئیات شما
نامJe m’appelle Lina.نام کوچک شما
سنJ’ai vingt-quatre ans.سن شما
شهرJ’habite à Nantes.شهر شما
تحصیل یا کارJe suis étudiante en histoire.رشته‌ی تحصیلی یا شغل شما
علایقJ’aime lire et faire du vélo.دو فعالیت
در دسترس بودنJe suis libre le mercredi après-midi.روز و ساعت

پیام Lina به گروه دلیلی برای پاسخ دادن می‌دهد: او می‌خواهد فرانسوی تمرین کند و چهارشنبه بعدازظهر را پیشنهاد می‌دهد. پرسش پایانی همان روز را تکرار می‌کند. برای شخصی‌سازی نمونه، اطلاعات فردی را تغییر دهید و دعوت را با وقت آزادتان هماهنگ نگه دارید.

چطور دو نکته‌ی کوتاه را به فرانسوی پیوند می‌دهید؟

J’ai vingt-quatre ans et je travaille dans une librairie.

بیست‌وچهار سالم است و در کتاب‌فروشی کار می‌کنم.

Et دو نکته را به هم پیوند می‌دهد. برای سن از ai و برای کار از travaille استفاده می‌شود.

J’aime lire et écouter de la musique.

خواندن و گوش دادن به موسیقی را دوست دارم.

پس از j’aime از مصدر استفاده کنید: lire, écouter.

برای دانشجوی مرد بنویسید je suis étudiant؛ برای دانشجوی زن بنویسید je suis étudiante. در این الگوی ساده، نقش بلافاصله پس از je suis می‌آید. برای کار، je travaille dans une librairie راه کاربردی دیگری است: محل کار را نام می‌برد.

پرسش ۱بدون نیاز به حساب کاربری
سن Lina را بیان کنید.

یک پاسخ انتخاب کنید.

پاسخ و توضیح

J’ai vingt-quatre ans.. فرانسوی سن را با فعلی به معنی «داشتن» بیان می‌کند. جمله‌ی دوم صورت درستِ اول‌شخص را دارد.

پرسش ۲بدون نیاز به حساب کاربری
فعالیتِ پس از j’aime را انتخاب کنید.J’aime ___ de la musique.

یک پاسخ انتخاب کنید.

پاسخ و توضیح

écouter. پس از فعل صرف‌شده‌ی «دوست داشتن»، فعالیت به‌صورت مصدر می‌آید. صورتی را انتخاب کنید که به -er ختم می‌شود.

پرسش ۳بدون نیاز به حساب کاربری
چرا Lina می‌پرسد آیا گروه چهارشنبه وقت دارد؟

یک پاسخ انتخاب کنید.

پاسخ و توضیح

او می‌خواهد برای تمرین فرانسوی قرار بگذارد.. او می‌گوید دنبال کسانی است که با آن‌ها فرانسوی تمرین کند و چهارشنبه بعدازظهر وقت دارد.