क्रिया अभ्यास
फ़्रेंच passé composé अभ्यास: बीते दिन के छह काम क्रम में बताएँ
छह घटनाओं की दैनिक सूची को passé composé के उत्तम पुरुष वाले वाक्यों में बदलें। क्रम बनाए रखें और नियमित भूतकृदंतों के साथ pris, fait, lu और écrit का अभ्यास करें।
- A2
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- फ़्रेंच के लिखित चिह्न भी जाँचे जाते हैं
- इसे A2 की अभ्यास-पुस्तिका में सीखें →
संक्षेप में
इन छह पूरी हुई घटनाओं के लिए j’ai और भूतकृदंत इस्तेमाल करें: j’ai préparé, j’ai pris, j’ai fait। सूची का क्रम रखें और दिए हुए जोड़ने वाले शब्द d’abord से enfin तक लगाएँ। इस सूची के हर काम में avoir आता है।
पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंच
D’abord, j’ai fermé la porte. Ensuite, j’ai appelé ma sœur.
पहले मैंने दरवाज़ा बंद किया। फिर अपनी बहन को फ़ोन किया।
हर काम पूरा हो चुका है। जोड़ने वाले शब्द पाठक को बताते हैं कि कौन-सा पहले हुआ।
| क्रिया का मूल रूप | भूतकालिक कृदंत | उदाहरण |
|---|---|---|
| préparer | préparé | J’ai préparé mon sac. |
| prendre | pris | J’ai pris un café. |
| faire | fait | J’ai fait le ménage. |
| lire | lu | J’ai lu un message. |
| écrire | écrit | J’ai écrit une carte. |
| regarder | regardé | J’ai regardé les photos. |
दिन के चार विवरण
ढूँढ़ें:
| समय | घटना | वाक्य इससे शुरू करें |
|---|---|---|
| 7 h | préparer le petit déjeuner | D’abord, |
| 8 h | prendre le bus | Ensuite, |
| 12 h | faire les courses | À midi, |
| 16 h | lire le journal | L’après-midi, |
| 18 h | écrire un courriel | Puis, |
| 21 h | regarder un film | Enfin, |
काम करने वाले व्यक्ति की तरह लिखें: je इस्तेमाल करें, जो ai से पहले j’ बनता है। पहले भाग में क्रिया-समूह पूरा करें। दूसरे में दिए हुए आरंभ और सूची के ठीक उसी कर्म से हर पूरा वाक्य लिखें। le journal और un courriel बनाए रखें: कर्म बदलने पर बताई जा रही घटना बदल जाती है।
1 · हर पूरे हुए काम का वाक्यांश बनाएँ
- D’abord, j’ le petit déjeuner. (préparer)
- Ensuite, j’ le bus. (prendre)
- À midi, j’ les courses. (faire)
- L’après-midi, j’ le journal. (lire)
- Puis, j’ un courriel. (écrire)
- Enfin, j’ un film. (regarder)
2 · अब सूची के छह वाक्य लिखें
- 7 h · préparer → (इससे शुरू करें: D’abord)
- 8 h · prendre → (इससे शुरू करें: Ensuite)
- 12 h · faire → (बनाए रखें: À midi)
- 16 h · lire → (बनाए रखें: L’après-midi)
- 18 h · écrire → (इससे शुरू करें: Puis)
- 21 h · regarder → (इससे शुरू करें: Enfin)