动词练习
Conditionnel présent：构成法语条件式，再练习18道填空题
用将来时词干和 imparfait 词尾构成法语条件式。学习规则与不规则的构成规律，再做18道变位和句子填空练习。
- B1
- 18 answers
- 统一检查
- 附加符号也计入检查
- 在 B1 笔记本中学习 →
要点
用将来时词干加 imparfait 词尾构成条件式现在时：parler- + -ais → je parlerais。规则与不规则动词都用同样的六个词尾。
黄色 需要记住的要点Blue 要学的法语红色 注意
先学习：一个词干，六个词尾
| 主语 | 词尾 | parler | vendre |
|---|---|---|---|
| je | -ais | parlerais | vendrais |
| tu | -ais | parlerais | vendrais |
| il / elle / on | -ait | parlerait | vendrait |
| nous | -ions | parlerions | vendrions |
| vous | -iez | parleriez | vendriez |
| ils / elles | -aient | parleraient | vendraient |
对于规则的 -er 和 -ir 动词，保留不定式：parler- 和 finir-。对于 -re 动词，去掉末尾的 e：vendre → vendr-。词干已经以 r 结尾，加上 -ais 就得到 vendrais。
| 不定式 | 词干 | 例句 |
|---|---|---|
| être | ser- | je serais |
| avoir | aur- | j’aurais |
| aller | ir- | j’irais |
| faire | fer- | je ferais |
| venir | viendr- | je viendrais |
| pouvoir | pourr- | je pourrais |
| vouloir | voudr- | je voudrais |
| devoir | devr- | je devrais |
| voir | verr- | je verrais |
| envoyer | enverr- | j’enverrais |
如何区分条件式、将来时与 imparfait？
| 时态 | 法语 | 含义 |
|---|---|---|
| Imparfait | nous parlions | 我们当时正在说话／我们过去常常说话 |
| 将来时 | nous parlerons | 我们将会说话 |
| 条件式 | nous parlerions | 我们就会说话 |
条件式保留将来时词干，与 nous 搭配时加 -ions。与 je 搭配时，比较 je parlerai（我将会说话）与 je parlerais（我就会说话）。仔细看书面词尾；不同说话人对这两种形式的发音区分程度不同。
Si nous avions plus de temps, nous apprendrions une autre langue.
如果我们有更多时间，就会学另一门语言。
在这个假设中，si 后的 avions 是 imparfait，apprendrions 是条件式结果。
- Nous parlerais.Nous parlerions.
主语 nous 要用 -ions。主语改变时，词干仍是 parler-。
- Je vendrerais.Je vendrais.
去掉 vendre 末尾的 e。剩下的词干 vendr- 已经含有所需的 r。
- Vous pourriez de venir demain ?Vous pourriez venir demain ?
在 pourriez 后直接用不定式 venir。这个结构不加 de。
下面每个空格只写缺少的条件式现在时动词。前六空考查规则动词，接下来的六空考查不规则词干，最后六空把变位形式用于请求、建议和设想的情境。
1 · 规则动词：使用条件式现在时
- je · parler
- tu · finir
- elle · vendre
- nous · choisir
- vous · attendre
- ils · travailler
2 · 不规则将来时词干，条件式词尾
- je · être
- tu · avoir
- on · aller
- nous · faire
- vous · venir
- elles · voir
3 · 在语境中写出条件式
- Je vous poser une question. (vouloir)
- Tu relire ce passage. (devoir)
- Elle participer à la discussion. (pouvoir)
- Si nous étions libres, nous avec vous. (aller)
- Avec plus de temps, vous aujourd’hui. (finir)
- À votre place, ils une réponse courte. (envoyer)