ملء الفراغات
قصة فرنسية A2 لملء الفراغات: كرة القدم بعد المطر
أكمل عشرة فراغات في passé composé في قصة Sara عن كرة القدم في يوم ممطر. تدرّب على être وavoir والمطابقة، مع صور رياضية وترجمة.
- A2
- عدد الفراغات: 10
- مع ترجمة
- تعلّم هذا في دفتر A2 →
باختصار
تُلغى مباراة فريق Sara، لكنها تتدرّب لاحقًا على التمرير مع أخيها. أكمل الفراغات العشرة باستخدام صيغة passé composé كاملة، بما فيها الفعل المساعد. Sara أنثى، لذا اكتب elle est sortie.
الأصفر الفكرة التي يجب تذكّرهاBlue فرنسية للتعلّم
ادرس أولًا: الصيغ التي تحتاج إليها القصة
| الصيغة | المثال | ما يجب الانتباه إليه |
|---|---|---|
| avoir + اسم المفعول | Elle a regardé le match. | يتغيّر الفعل المساعد بحسب الفاعل. |
| être + اسم المفعول | Elle est arrivée. | أضف -e لفاعل مؤنث هنا. |
| se + être + اسم المفعول | La séance s’est terminée. | كلمة Séance مؤنثة، لذا تنتهي terminée بـ -ée. |
| faire → fait | Ils ont fait du sport. | Fait اسم مفعول غير منتظم. |
مفردات كرة القدم في القصة
ابحث عن:
الخلفية موجودة بالفعل: il pleuvait وle terrain était وson frère voulait. أكمل صيغ الأحداث التي وُضع لها فراغ فقط. وفي s’arrêter، تُقبل الفاصلة العليا المستقيمة أو المنحنية.
Après la pluie
Samedi matin, il pleuvait beaucoup et le terrain était couvert d’eau. L’entraîneur (annuler) le match de l’équipe de Sara. Sara (ranger) son maillot, mais elle (laisser) son ballon près de la porte.
L’après-midi, la pluie (s’arrêter). Sara (sortir) dans la cour avec son petit frère. Ils (faire) quelques passes. Son frère voulait apprendre à arrêter le ballon avec le pied.
Sara (montrer) le geste à son frère. Puis ils (jouer) encore un peu. Au bout de dix minutes, leurs cousins (arriver). Sara et son frère (rentrer) dans la maison avec eux.
Sara n’a pas appelé son équipe. Le match n’a pas eu lieu ; les passes dans la cour étaient une petite séance d’entraînement à deux. Le ballon est resté dehors jusqu’au soir.
اقرأ الترجمة
صباح السبت، كان المطر يهطل بغزارة وكان الملعب مغطّى بالماء. ألغى المدرّب مباراة فريق Sara. رتّبت Sara قميص كرة القدم في مكانه، لكنها تركت الكرة قرب الباب.
بعد الظهر، توقّف المطر. خرجت Sara إلى الفناء مع أخيها الأصغر. وتبادلا بعض التمريرات. كان أخوها يريد أن يتعلّم إيقاف الكرة بقدمه.
أرت Sara أخاها الحركة. ثم لعبا قليلًا بعد ذلك. وبعد عشر دقائق، وصل أقاربهما من أبناء العمومة أو الخؤولة. عادت Sara وأخوها إلى داخل البيت معهم.
لم تتصل Sara بفريقها. لم تُقم المباراة؛ فالتمريرات في الفناء كانت جلسة تدريب صغيرة للاثنين فقط. وبقيت الكرة في الخارج حتى المساء.