تمرین آزمون

نوشتن بندِ اظهارنظر به فرانسوی: دیدگاه، دلیل و مثال

درباره‌ی استفاده از تلفن برای یادگیری فرانسوی، نظری در سطح A2 بنویسید. طرح چهاربخشی را دنبال کنید، بند نمونه را مقایسه کنید و دلیل‌ها و مثال‌هایتان را بررسی کنید.

خلاصه

با دیدگاهتان شروع کنید، آن را با parce que توضیح دهید، سپس با par exemple منظورتان را نشان دهید. جمله‌ی پایانی کوتاه با mais می‌تواند محدودیتی را بیان کند. دلیل را به دیدگاهتان مرتبط نگه دارید: چه چیزی این انتخاب را برای شما مفید می‌کند؟

زرد نکته‌ای که باید به خاطر سپردBlue فرانسوی برای یادگیری

مسافر اتوبوس از طریق گوشی‌هایی که به تلفن وصل‌اند گوش می‌دهد.
مسیر رفت‌وآمد فرصتی برای écouter du français می‌دهد. تصویرسازی: Atelier

چطور در یک بند فرانسوی نظرتان را بیان می‌کنید؟

سه جمله، سه نقش
نقشفرانسویچه چیزی اضافه می‌کند
دیدگاهJe trouve que le téléphone est utile pour apprendre le français.خواننده موضع شما را می‌داند.
دلیلJe peux écouter du français pendant mes trajets.خواننده می‌داند چرا برایتان مفید است.
مثالPar exemple, j’écoute un court dialogue dans le bus.خواننده می‌تواند کاری را که می‌کنید تصور کند.

Je trouve que le téléphone est utile parce que je peux écouter du français pendant mes trajets.

فکر می‌کنم تلفن مفید است، چون می‌توانم در مسیر رفت‌وآمد به فرانسوی گوش بدهم.

Parce que نظر را به دلیل پیوند می‌دهد. پس از je peux از مصدرِ écouter استفاده کنید.

A2 · Production écrite · تمرین بندِ اظهارنظربرگه‌ی رسمی آزمون نیست

Sur le forum de votre cours, vous répondez à cette question : « Le téléphone est-il utile pour apprendre le français ? » Donnez votre avis, expliquez votre choix et présentez un exemple précis. Ajoutez une limite ou une difficulté. Écrivez un seul paragraphe.

(60 mots minimum)

به انجمن گفت‌وگوی دوره‌تان پاسخ دهید: «آیا تلفن برای یادگیری فرانسوی مفید است؟» دیدگاهتان را بگویید، یک دلیل توضیح دهید، مثال مشخصی بزنید و یک محدودیت یا دشواری اضافه کنید. یک بند بنویسید.

پاسخ شما

نوشته‌ی شما ذخیره یا ارسال نمی‌شود. پیش از خروج آن را کپی کنید.

نمونه‌پاسخ را بخوانید

À mon avis, le téléphone est utile pour apprendre le français parce que je peux écouter des dialogues pendant mes trajets. Par exemple, chaque matin, je choisis un dialogue court dans le bus. Je l’écoute deux fois, puis je note une expression dans mon carnet. Le soir, je relis cette expression et je l’utilise dans une phrase. Mais les messages me dérangent parfois. Alors, je coupe les notifications pendant cet exercice.

پیش‌نویستان را مرور کنید

پیش از پایان

کمکی برای خودبازبینی است، نه نمره‌ی آزمون. تیک‌ها ذخیره نمی‌شوند.

بخش‌های یک بندِ اظهارنظر فرانسوی چیست؟

  • À mon avis… موضع را بیان می‌کند. نویسنده تلفن را مفید می‌داند.
  • Parce que je peux écouter… دلیل را می‌دهد: گوش دادن در مسیر رفت‌وآمد جا می‌گیرد.
  • Par exemple, chaque matin… برنامه‌ای معمول را با کارهای مشخص آغاز می‌کند: انتخاب، گوش دادن، یادداشت و استفاده‌ی دوباره.
  • Mais les messages me dérangent… دشواری را بیان می‌کند و je coupe les notifications واکنش نویسنده را می‌گوید.
پرسش ۱بدون نیاز به حساب کاربری
کدام دلیل توضیح می‌دهد چرا تلفن به یادگیری فرانسویِ این نویسنده کمک می‌کند؟

یک پاسخ انتخاب کنید.

پاسخ و توضیح

Je peux écouter des dialogues pendant mes trajets.. گوش دادن به گفت‌وگوها فایده‌ی یادگیری را توضیح می‌دهد. رنگ و روزِ خرید، جزئیات نامرتبط‌اند.

پرسش ۲بدون نیاز به حساب کاربری
محدودیتِ پایانی چه نقشی دارد؟

یک پاسخ انتخاب کنید.

پاسخ و توضیح

دشواری و واکنشی به آن را اضافه می‌کند.. پیام‌ها حواس نویسنده را پرت می‌کنند، پس او هنگام تمرین اعلان‌ها را خاموش می‌کند.