Gap-fill
Du, de la or de l’' Complete a French breakfast
Choose French partitive articles in a breakfast gap-fill, with food picture cards and clear contrasts for quantities, negatives and one serving.
- A2
- 9 gaps
- Translation included
- Learn this in the A2 notebook →
In short
Use du, de la or de l’ for an unspecified amount: du pain, de la confiture, de l’eau. English often leaves out “some”; French keeps the article in Je bois de l’eau. Choose the form from the noun’s gender and first sound.
Yellow the idea to rememberBlue French to learnRed watch out
| Noun | An amount | A stated quantity | None |
|---|---|---|---|
| le pain | du pain | un morceau de pain | pas de pain |
| la confiture | de la confiture | un peu de confiture | pas de confiture |
| l’eau (f.) | de l’eau | un verre d’eau | pas d’eau |
| l’huile (f.) | de l’huile | une cuillère d’huile | pas d’huile |
Du goes with masculine nouns before a consonant sound; de la goes with feminine nouns in the same position. Before a vowel or mute h, use de l’ for either gender. In de l’huile, the noun is still feminine. Plural foods such as des pommes use des.
Food and drink: reveal the meaning
Find:
When do you use du, de la or de l’?
Je bois du café.I drink coffee.
Focus: An amount of the drink
Il reste du café dans la cafetière.
There is some coffee left in the coffee pot.
Je commande un café.I order a coffee.
Focus: One serving
Deux cafés, s’il vous plaît.
Two coffees, please.
J’aime le café.I like coffee.
Focus: A general preference
Je préfère le thé.
I prefer tea.
You can also use the definite article for a specific food: Je mange le fromage que tu as acheté means “I’m eating the cheese you bought”. The article identifies the cheese; it gives no exact amount eaten.
Fill the gaps at breakfast
Complete the story with an article or de. Use the meaning of the whole phrase: an amount, a measured quantity, or an absence. The hints give the food’s gender or the construction.
Le petit-déjeuner de Léa
Léa prépare le petit-déjeuner. Elle coupe (masculin) pain et pose les tartines sur la table. Elle ajoute (féminin) confiture et un peu (quantité) beurre.
Dans sa tasse, elle verse (masculin) café, puis (masculin) lait. Son frère demande un verre (eau après une quantité). Léa lui répond : « Il y a (une quantité non précisée) dans la carafe. »
Le sucre reste dans le placard : son frère ne prend pas (négation) sucre. Sur la table, il montre une petite coupelle blanche : « Ce n’est pas (après être) sucre, c’est du sel ! »
Read it in English
Léa prepares breakfast. She cuts some bread and puts the slices on the table. She adds some jam and a little butter.
She pours some coffee into her cup, then some milk. Her brother asks for a glass of water. Léa replies, “There’s some water in the jug.”
The sugar stays in the cupboard: her brother doesn’t take sugar. On the table, he points to a small white dish: “That isn’t sugar, it’s salt!”