Améliorer या perfectionner? फ़्रेंच, कौशल और काम को बेहतर बनाना

सामान्य सुधार की तुलना आगे और निखारने से करें: améliorer son français, perfectionner sa technique और se perfectionner en français। उदाहरण और चार जाँच-सवाल शामिल हैं।

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संक्षेप में

Améliorer का मतलब किसी चीज़ को बेहतर बनाना है। Perfectionner अक्सर कौशल, तकनीक या तरीके को आगे विकसित करने या निखारने पर ज़ोर देता है। दोनों son français के साथ सही हैं: améliorer son français सामान्य सुधार है; perfectionner son français उसे और विकसित करने पर ज़ोर देता है।

पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंच

धूप से रोशन स्टूडियो में एक चित्रकार सिरेमिक के जग के वस्तु-चित्र को निखारने में व्यस्त है। पास में अभ्यास के दो रेखाचित्र हैं।
ध्यान से किया गया अभ्यास perfectionner sa technique में मदद करता है। चित्र: Atelier

पहले अधिक स्पष्ट प्रस्तुति, फिर विचारों के बीच अधिक सहज जुड़ाव

améliorerसुधारना

ध्यान देने की बात: गुणवत्ता या प्रदर्शन में सामान्य सुधार

améliorer quelque chose

Je veux améliorer la clarté de ma présentation.
मुझे अपनी प्रस्तुति को और स्पष्ट बनाना है।

Nous améliorons l’organisation du travail.
हम काम व्यवस्थित करने के तरीके को सुधार रहे हैं।

perfectionnerनिखारना, और विकसित करना

ध्यान देने की बात: बेहतर पकड़ या बारीकियों पर ध्यान

perfectionner quelque chose

Je perfectionne les transitions entre les parties.
मैं अलग-अलग हिस्सों के बीच के जुड़ाव को निखार रहा/रही हूँ।

Elle perfectionne sa technique de dessin.
वह चित्र बनाने की अपनी तकनीक निखार रही है।

Après une première présentation
  1. Lina

    Mon introduction est trop longue. Je veux améliorer ma présentation.

    मेरी प्रस्तुति की भूमिका बहुत लंबी है। मुझे अपनी प्रस्तुति बेहतर बनानी है।

  2. Marc

    Tu peux commencer par la question principale.

    तुम मुख्य सवाल से शुरू कर सकती हो।

  3. Lina

    Bonne idée. Ensuite, je vais perfectionner les transitions.

    अच्छा विचार है। उसके बाद मैं हिस्सों के बीच के जुड़ाव को निखारूँगी।

  4. Marc

    La structure est déjà claire. Travaille surtout le passage d’une idée à l’autre.

    ढाँचा पहले से स्पष्ट है। एक विचार से दूसरे पर जाने का ख़ास अभ्यास करो।

भूमिका को बेहतर बनाना सामान्य सुधार है; हिस्सों के बीच का जुड़ाव वह बारीकी है जिसे Lina निखारना चाहती है। Améliorer sa technique और perfectionner sa technique, दोनों स्वाभाविक हो सकते हैं। दूसरा अक्सर इस बात पर बारीक ध्यान देने का संकेत देता है कि कौशल का इस्तेमाल कैसे होता है। यह अब भी विकास बताता है: perfectionner ऐसे काम के लिए उपयोगी है जो और सुधर सकता है।

s’améliorer का क्या मतलब है?

कर्ता और कर्म स्पष्ट रखें
फ़्रेंचअनुवादवाक्य-रचना
Elle améliore son français.वह अपनी फ़्रेंच सुधार रही है।व्यक्ति + क्रिया + कौशल
Son français s’améliore.उसकी फ़्रेंच सुधर रही है।कौशल + निजवाचक क्रिया
Elle s’améliore en français.वह फ़्रेंच में बेहतर हो रही है।व्यक्ति + निजवाचक क्रिया + en
Elle se perfectionne en français.वह फ़्रेंच में अपनी दक्षता और विकसित कर रही है।व्यक्ति + निजवाचक क्रिया + en
Elle suit un cours de perfectionnement.वह अपने कौशल आगे विकसित करने के लिए पाठ्यक्रम कर रही है।आगे के प्रशिक्षण का वर्णन करने वाली संज्ञा

बदलाव तटस्थ भी हो सकता है: Elle modifie la présentation का मतलब है कि वह प्रस्तुति बदलती है। Elle améliore la présentation उस बदलाव को सुधार मानता है। लक्ष्य बताने के लिए pour इस्तेमाल करें: Elle raccourcit l’introduction pour améliorer la clarté. वाक्य काम और इच्छित लाभ, दोनों बताता है।

प्रश्न 1खाते की ज़रूरत नहीं है
कौन-सी क्रिया केवल यह बताती है कि पाठ बदलता है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

modifier. Modifier बदलाव बताता है; बाकी दोनों उस बदलाव को सुधार के रूप में दिखाते हैं।

प्रश्न 2खाते की ज़रूरत नहीं है
निजवाचक रूप पूरा करें।Son français ___ perfectionne avec la pratique.

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

se. कौशल कर्ता हो, तो s’améliorer का मतलब बेहतर होना है।

प्रश्न 3खाते की ज़रूरत नहीं है
कौन-सा वाक्य बताता है कि वह अपने फ़्रेंच कौशल विकसित कर रही है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

Elle se perfectionne en français.. Se perfectionner en + विषय उस क्षेत्र को बताता है जिसमें व्यक्ति विकसित होता है।

प्रश्न 4खाते की ज़रूरत नहीं है
कौन-सी जोड़ी स्वाभाविक है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

améliorer sa technique / perfectionner sa technique. दोनों क्रियाएँ कौशल को सीधे कर्म के रूप में ले सकती हैं: sa technique।