क्रिया अभ्यास
प्रेरणार्थक faire के सर्वनामों का अभ्यास: je la fais réparer, je le lui fais lire
faire + क्रिया के मूल रूप वाले वाक्यों में चीज़ों और लोगों की जगह सर्वनाम लगाएँ। la, les, lui और leur, सर्वनामों के क्रम, संयुक्त काल और अपरिवर्तित fait का अभ्यास करें।
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संक्षेप में
प्रेरणार्थक faire में कर्म सर्वनाम faire के पहले रखें: Je la fais réparer. तृतीय पुरुष के दो सर्वनाम हों तो lui या leur के पहले le, la या les रखें: Je le lui fais lire. संयुक्त काल में उन्हें सहायक क्रिया के पहले रखें: Je le lui ai fait lire.
पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंचलाल ध्यान दें
पहले पढ़ें: हर भूमिका का नाम बताएँ
| पूरा वाक्य | सर्वनामों के साथ | कौन क्या करता है? |
|---|---|---|
| Je fais réparer ma lampe. | Je la fais réparer. | लैंप की मरम्मत होती है; मैं मरम्मत का इंतज़ाम करता हूँ। |
| Je fais rire Nora. | Je la fais rire. | Nora हँसती है; मैं उसे हँसाता हूँ। |
| Je fais lire ce texte à Nora. | Je le lui fais lire. | Nora पाठ पढ़ती है; मैं उससे यह पढ़वाता हूँ। |
| Je fais lire ces textes aux élèves. | Je les leur fais lire. | विद्यार्थी पाठ पढ़ते हैं। |
व्यक्ति वाला सर्वनाम ढाँचे के अनुसार होता है। faire rire Nora में Nora की जगह la आता है, लेकिन faire lire un texte à Nora में à Nora की जगह lui आता है। यहाँ Nora पाठक है। मरम्मत करने वाले को साफ़ बताने के लिए par लगाएँ: Je la fais réparer par Nora।
बदली जाने वाली चीज़ें: फ़्रेंच संज्ञाओं का लिंग और वचन देखें
ढूँढ़ें:
| ढाँचा | नमूना |
|---|---|
| नकारात्मक वर्तमान काल | Je ne la fais pas réparer. |
| भूतकाल | Je l’ai fait réparer. |
| निकट भविष्य | Je vais la faire réparer. |
निकट भविष्य में la, faire के पहले बना रहता है। भूतकाल में क्रिया के मूल रूप के पहले fait नहीं बदलता, स्त्रीलिंग या बहुवचन कर्म के साथ भी नहीं: Les chemises, je les ai fait repasser.
1 · संकेत में बताए गए शब्द ही बदलें
- Je fais réparer par Nora. (ma lampe → सर्वनाम)
- Nous faisons nettoyer. (les chaussures → सर्वनाम)
- Je fais lire ce texte. (à Nora → सर्वनाम)
- Je fais lire. (ce texte + aux élèves → दो सर्वनाम)
2 · ढाँचा बदलें
- Les chemises, je les ai repasser. (fait: लिंग-वचन मिलान जाँचें)
- Demain, je vais réparer. (ma lampe: सर्वनाम + faire)
- Je ne fais pas lire. (ce texte + à Nora → दो सर्वनाम)
- Ces textes, nous lire. (aux élèves; faire का passé composé, nous)