阅读
阅读 Nora 从海边寄来的明信片，追踪 je、nous 和 tu，回答五道人物与今明两天计划的相关问题，再阅读 Adam 的回复。
要点
落款说明 je 是谁：Nora。这里的 Nous 指 Nora 和她的一位姐妹；tu 指向 Adam。消息从今天转到明天时，重新追踪每个人。
黄色 需要记住的要点Blue 要学的法语
先读法语，再打开译文。
Salut Adam !
Je suis à la mer1 avec ma sœur. Aujourd’hui2, nous visitons le vieux port. Demain3, je vais faire du vélo ; ma sœur va rester à la plage. Et toi, tu travailles samedi ?
À bientôt !
Nora
嗨，Adam！
我和我的一位姐妹在海边。今天，我们参观老港口。明天，我要去骑自行车；我的这位姐妹要留在海滩。那你呢，周六要上班吗？
回头见！Nora
探索 Nora 明信片中的海边
寻找：
| 线索 | 指明谁或什么时候 |
|---|---|
| Salut Adam ! | Adam 收到明信片。 |
| Nora | Nora 写明信片。 |
| je | 写信人。 |
| nous | 写信人和她的一位姐妹。 |
| tu | 收到消息的人。 |
| aujourd’hui / demain | 今天／明天。 |
Salut Nora ! Samedi, je ne travaille pas. Je vais voir des amis. Bonnes vacances !
嗨，Nora！周六我不上班。我要去见几个朋友。祝你假期愉快！
现在 Adam 给出了自己的周六计划。在他的回复中，je 指的是 Adam。试着用两句话写出自己的回复，说明某一天要做什么，再在末尾署名。