Cuestionario
Práctica oral DELF B1: transmite una opinión y después responde
Lee la opinión de Maëlle sobre el trabajo en grupo, comprueba ocho formas de transmitirla y ensaya una respuesta que distinga su condición, su preocupación y tu propia opinión.
- B1
- 8 preguntas
- Cada respuesta, explicada
- No necesitas una cuenta
- Apréndelo en el cuaderno B1 →
En pocas palabras
Primero transmite el punto principal de la otra persona y su condición: Selon Maëlle… Después introduce tu respuesta con De mon côté… Distingue su preocupación por las funciones poco claras de la solución que tú propones.
Amarillo la idea que hay que recordarBlue francés para aprender

Lee la opinión de Maëlle
Je ne suis pas contre les devoirs en groupe. Ils peuvent être utiles quand chacun sait ce qu’il doit faire. Ce qui me gêne, c’est de recevoir un travail collectif sans consignes claires sur le partage des tâches.
No estoy en contra de los deberes en grupo. Pueden ser útiles cuando cada persona sabe qué tiene que hacer. Lo que me molesta es que me encarguen un trabajo colectivo sin instrucciones claras sobre el reparto de tareas.
| Palabras en las que fijarte | Qué conservar |
|---|---|
| Je ne suis pas contre… | Acepta la idea de trabajar en grupo. |
| Ils peuvent être utiles quand… | Ve una posible utilidad si se cumple una condición. |
| Ce qui me gêne… | Le preocupa que el reparto de tareas no esté claro. |
Ahora da tu propia respuesta en dos partes
Selon Maëlle, le travail en groupe peut être utile si les rôles sont clairs. Sa critique porte sur le manque de consignes. De mon côté, je partage cette préoccupation. Je proposerais un court échange au début pour vérifier que chacun a compris sa tâche.
Según Maëlle, el trabajo en grupo puede ser útil si las funciones están claras. Su crítica se refiere a la falta de instrucciones. Por mi parte, comparto esa preocupación. Propondría hablar brevemente al principio para comprobar que cada persona ha entendido su tarea.
Tapa el modelo y prueba otra respuesta. Puedes coincidir en que hacen falta instrucciones claras, pero proponer que los miembros elijan sus propias funciones. Pide a un compañero que te diga qué frase transmite la opinión de Maëlle y cuál añade tu opinión.