रिक्त स्थान भरें
अनुच्छेद में फ़्रेंच निर्धारक: कौन-सा फ़्लैट, कौन-सी चीज़ें?
फ़्लैट देखने के दौरान un, le, ce और chaque को समझें, फिर जुड़ा हुआ अनुच्छेद पूरा करें। कमरे का दृश्य और संदर्भ व समूह की संख्या पर सवाल शामिल हैं।
- A2
- 6 gaps
- अनुवाद सहित
- इसे A2 की अभ्यास-पुस्तिका में सीखें →
संक्षेप में
निर्धारक को संज्ञा के साथ पढ़ें। Un किसी नई चीज़ का ज़िक्र कर सकता है; पहचान हो जाने पर le उसी की ओर लौट सकता है; ce, cette, ces पाठ या स्थिति की किसी चीज़ को चुनते हैं। मात्रा के शब्द भी अहम हैं: chaque visiteur का मतलब हर आगंतुक है, जबकि certains visiteurs का मतलब कुछ आगंतुक है।
पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंचलाल ध्यान दें
देखने जाने से पहले फ़्लैट का दृश्य देखें
ढूँढ़ें:
फ़्लैट देखते समय संदर्भ की एक कड़ी समझें
Nora visite un studio. Le studio a une grande fenêtre. Cette fenêtre donne sur une cour.
Nora स्टूडियो फ़्लैट देखती है। फ़्लैट में बड़ी खिड़की है। यह खिड़की आँगन की ओर खुलती है।
Un studio फ़्लैट का पहली बार ज़िक्र करता है। Le studio उसी की ओर लौटता है। Cette fenêtre अभी बताई खिड़की की ओर संकेत करता है।
| वाक्यांश | पाठक किसकी पहचान कर सकता है |
|---|---|
| un studio | पहली बार बताया गया फ़्लैट। |
| le studio | वह फ़्लैट जिसे Nora देख रही है। |
| cette fenêtre | उस फ़्लैट में बताई गई खिड़की। |
| une cour | अंत में बताया गया आँगन। |
निश्चित उपपद स्थिति पर भी निर्भर हो सकता है। फ़्लैट देखते समय la porte est ouverte सामने दिख रहे दरवाज़े की पहचान करा सकता है, पहली बार ज़िक्र होने पर भी। पिछले वाक्य के साथ दृश्य भी समझें।
फ़्रेंच निर्धारक कैसे बताते हैं कि किस चीज़ की बात है?
Tous les visiteurs reçoivent une fiche. Certains visiteurs demandent une deuxième visite.
सभी आगंतुकों को जानकारी का पन्ना मिलता है। कुछ आगंतुक दूसरी बार फ़्लैट देखने की माँग करते हैं।
हर व्यक्ति को पन्ना मिलता है। पाठ कुछ आगंतुकों की ओर से माँग बताता है; सटीक संख्या नहीं देता।
Son sac का अर्थ “उस पुरुष का बैग” या “उस महिला का बैग” हो सकता है। यहाँ पिछले वाक्य में मालिक के रूप में Malik का नाम आता है। son रूप पुल्लिंग sac से मेल खाता है; वह अपने आप मालिक की पहचान नहीं बताता।
फ़्लैट देखने के एक और प्रसंग का अनुच्छेद पूरा करें
हर संकेत से संदर्भ स्पष्ट रखें। अनुच्छेद पहले फ़्लैट बताता है, फिर उसी पर लौटता है, फिर उसके फ़र्नीचर और आगंतुकों को समझाता है। जहाँ संबंधसूचक रूप आता है, वह स्वामित्व वाली चीज़ से मेल खाता है।
La visite de Lina
Lina cherche un logement. Elle visite (एक फ़्लैट, पहली बार ज़िक्र) appartement avec Malik. (यह, स्वर से शुरू पुल्लिंग संज्ञा से पहले) appartement a une petite cuisine. Dans la cuisine, il y a une table. (वही मेज़) table est près de la fenêtre.
Malik pose son sac sur une chaise. (उसका, पुल्लिंग sac से पहले) sac est noir. Deux autres personnes arrivent pour la visite. (हर, जिसके बाद एकवचन संज्ञा आती है) visiteur reçoit une fiche. (सभी, पुल्लिंग बहुवचन) les visiteurs peuvent poser des questions.
अनुवाद पढ़ें
Lina रहने की जगह ढूँढ़ रही है। वह Malik के साथ फ़्लैट देखती है। इस फ़्लैट में छोटी रसोई है। रसोई में मेज़ है। मेज़ खिड़की के पास है।
Malik कुर्सी पर अपना बैग रखता है। उसका बैग काला है। दो अन्य लोग फ़्लैट देखने आते हैं। हर आगंतुक को जानकारी का पन्ना मिलता है। सभी आगंतुक सवाल पूछ सकते हैं।