フランス語の記述から提言へ：変更の理由を示す
フランス語の観察を、理由のある提言に変えます。事実・目標・行動を比較し、ワークショップの申し込み場面でつながりを確認しましょう。
要点
記述は何が起きるかを述べ、提言は何を変えるべきかを述べます。目標と理由でつなぎましょう。午前のみの申し込み → 午前に働く人も申し込めること → 追加の申し込み機会です。Donc はつながりを示し、説明がそのつながりの中身を与えます。
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記述から提言へどう進みますか？
Le constat観察
注目点： 現在の仕組みを記述します。
Les inscriptions se font uniquement sur place, de 10 h à 12 h.
申し込みは現地でのみ、午前10時から正午まで受け付けています。
Le critère基準
注目点： その仕組みで何を達成すべきかを述べます。
L’objectif est de permettre aussi aux personnes qui travaillent le matin de s’inscrire.
目標は、午前に働く人も申し込めるようにすることです。
La recommandation提言
注目点： その目標に役立つ変更を提案します。
Il faudrait donc proposer un autre créneau d’inscription.
したがって、追加の申し込み枠を設けるべきです。
会議で欠けているつながりを聞く
- Nora
Les inscriptions ont lieu de 10 h à 12 h. Il faut tout changer.
申し込みは午前10時から正午までです。すべて変えなければなりません。
- Malik
Quel problème veux-tu résoudre ?
どんな問題を解決したいのですか？
- Nora
Les personnes qui travaillent le matin ont besoin d’une autre possibilité.
午前に働く人には別の選択肢が必要です。
- Malik
Nous pourrions ajouter un créneau en fin de journée, si une personne de l’équipe est disponible.
担当できるチームの人がいれば、夕方の枠を追加できるでしょう。
Noraの2回目の発言が提案に目的を与えます。Malikは続いて、1つの行動と人員確保の条件を示します。新しい枠は午前の枠を補うものです。この詳細が、何が変わるかを正確に読み手へ伝えます。
つながりを1つの段落にする
Les inscriptions se font uniquement sur place, de 10 h à 12 h. Pour permettre aux personnes qui travaillent le matin de s’inscrire, nous proposons d’ajouter un créneau de 17 h à 18 h. Cette solution suppose qu’une personne de l’équipe soit disponible. Il faudra vérifier ce point avant de confirmer le nouvel horaire.
申し込みは現地でのみ、午前10時から正午まで受け付けています。午前に働く人も申し込めるよう、午後5時から6時までの枠を加えることを提案します。この案は、担当できるチームの人がいることを前提としています。新しい時間を確定する前に、この点を確認する必要があります。
| フランス語 | 強さ | 例 |
|---|---|---|
| Il faut… | 必要性 | Il faut offrir une autre possibilité pour atteindre cet objectif. |
| Il serait préférable de… | 望ましさ | Il serait préférable de garder aussi le créneau du matin. |
| On pourrait… | 可能な選択肢 | On pourrait proposer une inscription par téléphone. |