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B1 프랑스어 이야기: 가수 없는 공연

가수는 못 오지만 공연은 열려요. 뜻풀이 여섯 개·악기 그림 카드·역할과 반응에 관한 질문이 있는 B1 이야기를 읽어요.

핵심 정리

une version instrumentale에서는 악기가 음악을 맡고 아무도 노래하지 않아요. 연습부터 공연까지의 변화와 관객의 avis mitigé를 따라가요. 새 소리를 즐기지만 가사는 아쉬워해요.

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B1 · 음악과 계획 변경

Une version sans paroles

Deux jours avant le concert

Le chanteur du groupe a annoncé qu’il ne pourrait pas venir à la soirée musicale. Pendant quelques minutes, personne n’a parlé. Puis Nora, la pianiste, a proposé de maintenir1 le concert. Le groupe jouerait donc à trois : Nora au piano, Jules à la guitare et Inès aux percussions. Ils ont choisi une version instrumentale2 de leurs morceaux.

La nouvelle version

Pendant la répétition3, le piano reprenait4 la mélodie que le chanteur interprétait d’habitude. Jules jouait plus doucement pour laisser entendre cette nouvelle ligne. Inès accompagnait le groupe au tambourin. « On reconnaît la chanson, mais on écoute autrement », a-t-elle remarqué. Ils ont travaillé jusqu’à ce que les transitions leur semblent naturelles.

Le soir du concert

Avant de jouer, Nora a expliqué le changement au public. Une invitée, Sarah, a reconnu les morceaux dès les premières notes. Après le concert, elle a félicité les musiciens : « J’ai aimé entendre le piano de cette façon. Mais les paroles5 m’ont manqué. » Le groupe a écouté cet avis mitigé6 avec intérêt. Pour la prochaine soirée, les musiciens espéraient retrouver leur chanteur ; ils gardaient aussi les partitions de cette version.

한국어로 읽기

공연 이틀 전: 그룹의 가수가 음악의 밤에 못 온다고 알렸어요. 몇 분 동안 아무도 말하지 않았어요. 그러자 피아니스트 Nora가 공연을 진행하자고 했어요. 피아노 Nora, 기타 Jules, 타악기 Inès의 삼중주로 연주하기로 했어요. 곡들은 기악 버전으로 골랐어요.

새 버전: 연습에서 피아노가 평소 가수가 부르던 선율을 맡았어요. Jules는 새 선율이 들리도록 더 여리게 연주했어요. Inès는 탬버린으로 반주했어요. ‘같은 노래인 건 알지만 다르게 듣게 돼요.’라고 말했어요. 연결 부분이 자연스럽게 느껴질 때까지 연습했어요.

공연 당일 저녁: 연주 전에 Nora가 관객에게 변화를 설명했어요. 손님 Sarah는 첫 음부터 곡을 알아봤어요. 공연 뒤 음악가들을 칭찬했어요. ‘피아노를 그렇게 들으니 좋았어요. 하지만 가사가 없어서 아쉬웠어요.’ 그룹은 이 복합적인 의견에 관심을 갖고 들었어요. 다음 공연에는 가수가 돌아오길 바라면서 이 버전 악보도 보관했어요.

연습실의 물건 네 가지

그림으로 떠올리는 음악 어휘

여기서 Interpréter un morceau는 음악을 연주하다는 뜻이에요. les paroles m’ont manqué도 보세요. Sarah에게는 가사가 없어 듣지 못한 것이 아쉬웠어요. 칭찬과 아쉬움이 함께 un avis mitigé를 이뤄요.

문제 1계정이 필요 없어요
원래 가수가 부르던 선율을 누가 맡나요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Nora au piano.. 연습에서 피아노가 선율을 맡아요. 피아니스트는 Nora예요.

문제 2계정이 필요 없어요
Sarah는 언제 의견을 말하나요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Après le concert.. 공연 뒤 음악가들에게 말해요. 앞선 연습에는 세 음악가가 참여해요.

문제 3계정이 필요 없어요
Sarah 의견의 두 부분을 모두 유지한 문장은 무엇인가요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Elle aime le piano, mais les paroles lui manquent.. Sarah는 피아노의 소리를 칭찬하고 가사가 아쉬웠다고 말해요.

문제 4계정이 필요 없어요
음악가들은 다음번에 무엇을 바라나요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

가수가 돌아오기를 바라요.. 마지막 문장에서 가수가 돌아오길 바라면서 기악 악보도 보관했다고 해요.