داستان درجه‌بندی‌شده

داستان فرانسوی B1: کنسرتی بدون خواننده‌اش

خواننده نمی‌تواند بیاید، اما کنسرت برگزار می‌شود. داستانی فرانسوی در سطح B1 با معنی شش واژه، کارت‌های تصویری سازها و پرسش‌های نقش‌ها و واکنش‌ها بخوانید.

خلاصه

در une version instrumentale، سازها موسیقی را اجرا می‌کنند و کسی نمی‌خواند. این داستان تغییر از تمرین تا کنسرت و سپس avis mitigé یک شنونده را دنبال می‌کند: او از صدای تازه لذت می‌برد و جای شعر را خالی می‌یابد.

زرد نکته‌ای که باید به خاطر سپردBlue فرانسوی برای یادگیریقرمز دقت کنید

B1 · موسیقی و تغییر برنامه

Une version sans paroles

Deux jours avant le concert

Le chanteur du groupe a annoncé qu’il ne pourrait pas venir à la soirée musicale. Pendant quelques minutes, personne n’a parlé. Puis Nora, la pianiste, a proposé de maintenir1 le concert. Le groupe jouerait donc à trois : Nora au piano, Jules à la guitare et Inès aux percussions. Ils ont choisi une version instrumentale2 de leurs morceaux.

La nouvelle version

Pendant la répétition3, le piano reprenait4 la mélodie que le chanteur interprétait d’habitude. Jules jouait plus doucement pour laisser entendre cette nouvelle ligne. Inès accompagnait le groupe au tambourin. « On reconnaît la chanson, mais on écoute autrement », a-t-elle remarqué. Ils ont travaillé jusqu’à ce que les transitions leur semblent naturelles.

Le soir du concert

Avant de jouer, Nora a expliqué le changement au public. Une invitée, Sarah, a reconnu les morceaux dès les premières notes. Après le concert, elle a félicité les musiciens : « J’ai aimé entendre le piano de cette façon. Mais les paroles5 m’ont manqué. » Le groupe a écouté cet avis mitigé6 avec intérêt. Pour la prochaine soirée, les musiciens espéraient retrouver leur chanteur ; ils gardaient aussi les partitions de cette version.

آن را به انگلیسی بخوانید

دو روز پیش از کنسرت: خواننده‌ی گروه اعلام کرد که نمی‌تواند در شب موسیقی حاضر شود. چند دقیقه کسی حرف نزد. سپس Nora، نوازنده‌ی پیانو، پیشنهاد کرد کنسرت برگزار شود. پس گروه سه‌نفره اجرا می‌کرد: Nora پیانو، Jules گیتار و Inès ساز کوبه‌ای. آن‌ها نسخه‌ی بی‌کلام قطعاتشان را انتخاب کردند.

نسخه‌ی تازه: در تمرین، پیانو اجرای ملودی‌ای را بر عهده گرفت که معمولاً خواننده می‌خواند. Jules آرام‌تر نواخت تا این خط ملودی تازه شنیده شود. Inès گروه را با دایره‌زنگی همراهی کرد. گفت: «ترانه را می‌شناسید، اما جور دیگری گوش می‌دهید.» تمرین کردند تا گذارها به نظرشان طبیعی رسید.

شب کنسرت: پیش از نواختن، Nora تغییر را برای تماشاگران توضیح داد. یکی از مهمانان، Sarah، قطعات را از نخستین نت‌ها شناخت. بعد از کنسرت، به نوازندگان تبریک گفت: «از شنیدن پیانو به این شکل خوشم آمد. اما جای شعر برایم خالی بود.» گروه با علاقه به این نظر دووجهی گوش داد. برای شب بعد، نوازندگان امیدوار بودند خواننده‌شان برگردد؛ نت‌های این نسخه را هم نگه داشتند.

چهار چیز در اتاق تمرین

واژه‌های موسیقی که می‌توانید تصور کنید

Interpréter un morceau اینجا یعنی اجرای یک قطعه‌ی موسیقی. به les paroles m’ont manqué توجه کنید: شعر برای Sarah غایب بود، پس جای شنیدنش را خالی می‌یافت. تعریف و افسوس او در un avis mitigé کنار هم قرار می‌گیرند.

پرسش ۱بدون نیاز به حساب کاربری
چه کسی ملودی‌ای را اجرا می‌کند که پیش‌تر خواننده می‌خواند؟

یک پاسخ انتخاب کنید.

پاسخ و توضیح

Nora au piano.. در تمرین، پیانو ملودی را بر عهده می‌گیرد. Nora نوازنده‌ی پیانو است.

پرسش ۲بدون نیاز به حساب کاربری
Sarah چه زمانی نظرش را می‌گوید؟

یک پاسخ انتخاب کنید.

پاسخ و توضیح

Après le concert.. Sarah پس از کنسرت با نوازندگان صحبت می‌کند. تمرین پیشین با حضور سه نوازنده بود.

پرسش ۳بدون نیاز به حساب کاربری
کدام جمله هر دو بخش نظر Sarah را حفظ می‌کند؟

یک پاسخ انتخاب کنید.

پاسخ و توضیح

Elle aime le piano, mais les paroles lui manquent.. Sarah از نحوه‌ی صدای پیانو تعریف می‌کند و می‌گوید جای شعر برایش خالی بوده است.

پرسش ۴بدون نیاز به حساب کاربری
نوازندگان برای دفعه‌ی بعد چه امیدی دارند؟

یک پاسخ انتخاب کنید.

پاسخ و توضیح

امیدوارند خواننده‌شان برگردد.. جمله‌ی آخر می‌گوید امیدوار بودند خواننده‌شان برگردد و درعین‌حال نت‌های نسخه‌ی بی‌کلام را نگه می‌داشتند.