Okuma

Fransızca aracılık et: iki önceliği adil biçimde özetle

Fransızca etkinlik planlama diyaloğunu ve aracılık özetini oku. Görüşleri sahiplerine atfetmeyi, ortak amaçları ve seçenekle karar arasındaki farkı çalış.

Kısaca

Her konuşanın önceliğini belirt: Nora met l’accent sur… ; Adam souligne… Sonra ortak amacı Si je vous comprends bien… ile kontrol et. Henüz yapılacak seçimi ve bunu kimin yapacağını belirterek bitir.

Sarı akılda tutulacak fikirBlue öğrenilecek Fransızca

Toplantıyı yöneten kişi, etkinlik planlayan iki meslektaşını dinliyor.
Lina iki önceliğin arkasında un objectif commun buluyor. İllüstrasyon: Atelier

Bir dernek eğitim etkinliği hazırlıyor. Nora kayıtları yürütüyor; Adam programı kontrol ediyor. Lina toplantıyı yönetiyor ve kayıtların ne zaman açılacağına müdür karar verecek. Diyaloğu oku, sonra Lina’nın kısa özetini herkesin gerçekten söyledikleriyle karşılaştır.

Planlama diyaloğu ve müdüre özet

Ouvrir les inscriptions maintenant ?

Les deux priorités

Nora : « Nous devons ouvrir les inscriptions cette semaine. Les participants ont besoin de temps pour organiser leur déplacement. Si nous attendons encore, certains choisiront un autre événement. »

Adam : « Je comprends cette urgence. De mon côté, je veux éviter de publier un programme susceptible de changer1. Deux intervenantes doivent encore confirmer leur présence. Les participants ont aussi besoin d’informations fiables. »

La reformulation de Lina

Lina : « Nora met l’accent sur le temps nécessaire aux participants pour s’organiser, tandis qu’Adam souligne la fiabilité du programme. Si je vous comprends bien, votre objectif commun est de permettre aux participants de prendre une décision éclairée. Est-ce exact ? »

Nora : « Oui, c’est bien cela. » Adam : « Oui, à condition que les informations publiées soient vérifiées. »

Lina : « Pourrait-on annoncer la date dès maintenant et ouvrir les inscriptions une fois le programme vérifié ? » Nora : « Cette piste mérite d’être examinée2. » Adam : « D’accord pour vérifier ce que nous pouvons annoncer. »

La note à la directrice

Nora privilégie une ouverture rapide des inscriptions pour laisser aux participants le temps de s’organiser. Adam demande la vérification du programme avant sa publication. Tous deux confirment un objectif commun : fournir une base fiable pour la décision des participants. Une annonce de date séparée de l’ouverture des inscriptions est à l’étude. La décision d’ouverture relève de la directrice3.

Türkçe oku

Nora: “Kayıtları bu hafta açmalıyız. Katılımcıların yolculuklarını ayarlamak için zamana ihtiyacı var. Daha fazla beklersek bazıları başka etkinlik seçecek.”

Adam: “Aciliyeti anlıyorum. Ben, değişebilecek bir program yayımlamaktan kaçınmak istiyorum. İki konuşmacı katılımını henüz onaylamadı. Katılımcıların güvenilir bilgiye de ihtiyacı var.”

Lina: “Nora, katılımcıların hazırlık için ihtiyaç duyduğu zamanı vurgularken Adam programın güvenilirliğine dikkat çekiyor. Doğru anladıysam ortak amacınız, katılımcıların bilgiye dayalı karar vermesini sağlamak. Doğru mu?”

Nora: “Evet, doğru.” Adam: “Evet, yayımlanan bilgilerin kontrol edilmesi koşuluyla.”

Lina: “Tarihi şimdi duyurup kayıtları program kontrol edildikten sonra açabilir miyiz?” Nora: “Bu seçenek incelenmeye değer.” Adam: “Neleri duyurabileceğimizi kontrol etmekte anlaşıyoruz.”

Nora, katılımcılara hazırlık zamanı vermek için kayıtların yakında açılmasını destekliyor. Adam programın yayımlanmadan önce kontrol edilmesini istiyor. İkisi de ortak amacı doğruluyor: katılımcıların kararları için güvenilir dayanak sunmak. Tarihi kayıtların açılmasından ayrı duyurma seçeneği değerlendiriliyor. Kayıtların ne zaman açılacağına karar vermek müdürün sorumluluğunda.

Fransızca iki görüşü nasıl adil özetlersin?

Nora privilégie une ouverture rapide.Nora yakında açılmasını destekliyor.

Odak: Bir önceliği Nora’ya atfeder.

kişi + privilégier + isim

Nora met l’accent sur le délai d’organisation.
Nora hazırlık için gereken zamanı vurguluyor.

Adam demande la vérification du programme.Adam programın kontrol edilmesini istiyor.

Odak: Adam’ın belirli isteğini korur.

kişi + demander + isim

Adam souligne le besoin d’informations fiables.
Adam güvenilir bilgi ihtiyacına dikkat çekiyor.

Tandis que, iki önceliği yan yana koyar. Est à l’étude, değerlendirilen seçeneği belirtir. Relève de, sorumluluğu adlandırır. Birlikte bu ifadeler kısa özette üç ayrı şeyi taşır: konuşanların görüşleri, önerinin durumu ve karar verecek kişi.

Soru 1Hesap gerekmiyor
Hangi özet iki önceliği de koruyor?

Bir cevap seç.

Cevap ve açıklama

Nora veut ouvrir vite ; Adam demande un programme vérifié.. İlk özet, diyalogdaki iki önceliği, zamanlamayı ve güvenilirliği koruyor.

Soru 2Hesap gerekmiyor
İki konuşan da neyi doğruluyor?

Bir cevap seç.

Cevap ve açıklama

Katılımcıların karar vermesine yardım etme ortak amacını. İkisi de Lina’nın kontrol ettiği ortak amacı kabul ediyor; açılış tarihi müdürün kararına kalıyor.

Soru 3Hesap gerekmiyor
Hangi ifade, önerilen ayrı duyuruyu doğru kaydediyor?

Bir cevap seç.

Cevap ve açıklama

Cette piste est à l’étude.. Konuşanlar seçeneği incelemeyi kabul ediyor; à l’étude, bu aşamayı kaydediyor.