خواندن

میانجی‌گری به فرانسوی: دو اولویت را منصفانه خلاصه کنید

گفت‌وگویی به فرانسوی درباره‌ی برنامه‌ریزی رویداد و خلاصه‌ی میانجی‌گرانه‌ی آن را بخوانید. نسبت دادن گفته‌ها به گوینده، هدف‌های مشترک و تفاوت گزینه با تصمیم را تمرین کنید.

خلاصه

اولویت هر گوینده را مشخص کنید: Nora met l’accent sur… ; Adam souligne… سپس با Si je vous comprends bien… هدف مشترک را بررسی کنید. در پایان، انتخابِ هنوز انجام‌نشده و فرد تصمیم‌گیرنده را مشخص کنید.

زرد نکته‌ای که باید به خاطر سپردBlue فرانسوی برای یادگیری

گرداننده‌ی جلسه به دو همکار گوش می‌دهد که در حال برنامه‌ریزی رویدادی هستند.
Lina پشت دو اولویت، un objectif commun پیدا می‌کند. تصویرسازی: Atelier

انجمنی در حال آماده کردن رویدادی آموزشی است. Nora مسئول ثبت‌نام‌هاست؛ Adam برنامه را بررسی می‌کند. Lina گفت‌وگو را اداره می‌کند و مدیر درباره‌ی زمان باز شدن ثبت‌نام تصمیم خواهد گرفت. گفت‌وگو را بخوانید، سپس خلاصه‌ی کوتاه Lina را با گفته‌های واقعی هر فرد مقایسه کنید.

گفت‌وگوی برنامه‌ریزی و خلاصه‌ای برای مدیر

Ouvrir les inscriptions maintenant ?

Les deux priorités

Nora : « Nous devons ouvrir les inscriptions cette semaine. Les participants ont besoin de temps pour organiser leur déplacement. Si nous attendons encore, certains choisiront un autre événement. »

Adam : « Je comprends cette urgence. De mon côté, je veux éviter de publier un programme susceptible de changer1. Deux intervenantes doivent encore confirmer leur présence. Les participants ont aussi besoin d’informations fiables. »

La reformulation de Lina

Lina : « Nora met l’accent sur le temps nécessaire aux participants pour s’organiser, tandis qu’Adam souligne la fiabilité du programme. Si je vous comprends bien, votre objectif commun est de permettre aux participants de prendre une décision éclairée. Est-ce exact ? »

Nora : « Oui, c’est bien cela. » Adam : « Oui, à condition que les informations publiées soient vérifiées. »

Lina : « Pourrait-on annoncer la date dès maintenant et ouvrir les inscriptions une fois le programme vérifié ? » Nora : « Cette piste mérite d’être examinée2. » Adam : « D’accord pour vérifier ce que nous pouvons annoncer. »

La note à la directrice

Nora privilégie une ouverture rapide des inscriptions pour laisser aux participants le temps de s’organiser. Adam demande la vérification du programme avant sa publication. Tous deux confirment un objectif commun : fournir une base fiable pour la décision des participants. Une annonce de date séparée de l’ouverture des inscriptions est à l’étude. La décision d’ouverture relève de la directrice3.

آن را به انگلیسی بخوانید

Nora: «باید ثبت‌نام را همین هفته باز کنیم. شرکت‌کنندگان برای برنامه‌ریزی سفرشان به زمان نیاز دارند. اگر بیشتر صبر کنیم، بعضی‌ها رویداد دیگری را انتخاب می‌کنند.»

Adam: «فوریت را درک می‌کنم. از طرف خودم، می‌خواهم از انتشار برنامه‌ای که ممکن است تغییر کند جلوگیری کنم. دو سخنران هنوز باید حضورشان را تأیید کنند. شرکت‌کنندگان به اطلاعات قابل اعتماد هم نیاز دارند.»

Lina: «Nora بر زمان لازم برای هماهنگی‌های شرکت‌کنندگان تأکید می‌کند، درحالی‌که Adam قابل اعتماد بودن برنامه را برجسته می‌کند. اگر درست فهمیده باشم، هدف مشترکتان این است که شرکت‌کنندگان بتوانند آگاهانه تصمیم بگیرند. درست است؟»

Nora: «بله، درست است.» Adam: «بله، به شرط آنکه اطلاعات منتشرشده بررسی شود.»

Lina: «می‌توانیم تاریخ را اکنون اعلام کنیم و پس از بررسی برنامه، ثبت‌نام را باز کنیم؟» Nora: «این گزینه ارزش بررسی دارد.» Adam: «با بررسی اینکه چه چیزی را می‌توانیم اعلام کنیم موافقم.»

Nora طرفدار باز شدن زودهنگام ثبت‌نام است تا شرکت‌کنندگان برای هماهنگی‌ها وقت داشته باشند. Adam می‌خواهد برنامه پیش از انتشار بررسی شود. هر دو هدف مشترکی را تأیید می‌کنند: فراهم کردن مبنایی قابل اعتماد برای تصمیم‌های شرکت‌کنندگان. اعلام تاریخ جدا از باز شدن ثبت‌نام، در دست بررسی است. تصمیم درباره‌ی زمان باز شدن ثبت‌نام بر عهده‌ی مدیر است.

چگونه دو دیدگاه را به فرانسوی منصفانه خلاصه می‌کنید؟

Nora privilégie une ouverture rapide.Nora طرفدار باز شدن زودهنگام است.

تمرکز: اولویتی را به Nora نسبت می‌دهد.

شخص + privilégier + اسم

Nora met l’accent sur le délai d’organisation.
Nora بر زمان لازم برای هماهنگی‌ها تأکید می‌کند.

Adam demande la vérification du programme.Adam می‌خواهد برنامه بررسی شود.

تمرکز: درخواست مشخص Adam را حفظ می‌کند.

شخص + demander + اسم

Adam souligne le besoin d’informations fiables.
Adam نیاز به اطلاعات قابل اعتماد را برجسته می‌کند.

Tandis que دو اولویت را کنار هم قرار می‌دهد. Est à l’étude گزینه‌ای را مشخص می‌کند که در دست بررسی است. Relève de مسئولیت را مشخص می‌کند. این عبارت‌ها در کنار هم به خلاصه‌ای کوتاه اجازه می‌دهند سه چیز متفاوت را منتقل کند: موضع گویندگان، وضعیت پیشنهاد و فردی که تصمیم می‌گیرد.

پرسش ۱بدون نیاز به حساب کاربری
کدام خلاصه هر دو اولویت را حفظ می‌کند؟

یک پاسخ انتخاب کنید.

پاسخ و توضیح

Nora veut ouvrir vite ; Adam demande un programme vérifié.. خلاصه‌ی اول، زمان‌بندی و قابلیت اعتماد را حفظ می‌کند؛ همان دو اولویتی که در گفت‌وگو بیان شدند.

پرسش ۲بدون نیاز به حساب کاربری
هر دو گوینده چه چیزی را تأیید می‌کنند؟

یک پاسخ انتخاب کنید.

پاسخ و توضیح

هدف مشترکِ کمک به تصمیم‌گیری شرکت‌کنندگان. هر دو با هدف مشترکی که Lina بررسی می‌کند موافق‌اند؛ تصمیم درباره‌ی تاریخ باز شدن ثبت‌نام همچنان بر عهده‌ی مدیر است.

پرسش ۳بدون نیاز به حساب کاربری
کدام عبارت، پیشنهاد اعلام جداگانه را دقیق ثبت می‌کند؟

یک پاسخ انتخاب کنید.

پاسخ و توضیح

Cette piste est à l’étude.. گویندگان توافق می‌کنند گزینه را بررسی کنند؛ à l’étude این مرحله را ثبت می‌کند.