Le subjonctif présent · formation
1 · ابدأ بالتعبير الذي يفتتح العبارة
تمنح تعبيرات مثل il faut que وje souhaite que الصيغة الالتزامية وظيفةً: ضرورة أو رغبة.
Il faut que tu répondes.عليك الردّ.
Je souhaite qu’elle réussisse.أودّ لها النجاح.
2 · ابحث عن جذع منتظم
احذف -ent من صيغة ils في الحاضر. ينجح هذا مع النماذج الثلاثة، مع أن مصادرها لها نهايات مختلفة.
| ils parlent → parl- | parler |
| ils finissent → finiss- | finir |
| ils partent → part- | partir |
Il faut que je parte maintenant.عليّ المغادرة الآن.
3 · أضف النهاية المناسبة للفاعل
النهايات المنتظمة هي -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent، بحسب ترتيب الفواعل.
| que je parle / que tu parles | المتكلّم والمخاطب المفردان |
| qu’il parle / qu’elles parlent | الغائب المفرد والجمع |
| que nous parlions / que vous parliez | المتكلّم والمخاطب في الجمع |
4 · تحقّق من وجود جذعين
لأفعال مثل prendre وvenir، يزوّد جذع nous في الحاضر صيغتي nous وvous في الصيغة الالتزامية.
| ils prennent → que je prenne | جذع ils |
| nous prenons → que nous prenions | جذع nous |
Je souhaite qu’elle vienne.أودّ مجيئها.
Je souhaite que nous venions ensemble.أودّ أن نأتي معًا.
5 · أبقِ النماذج غير المنتظمة في متناولك
لهذه الأفعال الشائعة صيغ ينبغي تعلّمها مجموعةً واحدة. وتعرض الجداول المرتبطة الفواعل الستة كلها.
| être → que je sois | أن يكون |
| avoir → que j’aie | أن يملك |
| faire → que je fasse | أن يفعل، أن يصنع |
| pouvoir → que je puisse | أن يستطيع |
| savoir → que je sache | أن يعرف |
6 · حافظ على الحذف والإملاء
تصبح Que هي qu’ قبل حرف علّة. وتصبح Je هي j’ قبل aie وaille. احتفظ بالحرفين عندما يلتقي جذع ينتهي بـ i مع -ions.
Il faut qu’elle finisse.عليها أن تنتهي.
Il faut que j’aie le temps.أحتاج إلى أن يكون لديّ وقت.
Il faut que nous étudiions la question.علينا دراسة المسألة.