संवाद

फ़्रेंच में C’est…qui: बताएँ कि किसने किया

भाषाओं पर पारिवारिक बातचीत से c’est…qui का अभ्यास करें। काम करने वाले और असर झेलने वाले की तुलना करें, फिर उत्तर जाँचें।

संक्षेप में

C’est…qui कर्ता पर ज़ोर देता है: Ma mère m’a appris le wolof बदलकर C’est ma mère qui m’a appris le wolof बनता है। जिस व्यक्ति पर ज़ोर है वही काम करता है। स्वर से पहले भी qui रखें: C’est Lina qui organise la rencontre।

पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंचलाल ध्यान दें

छायादार आँगन में माँ और बेटा बातचीत कर रहे हैं।
C’est ma mère qui वोलोफ़ सिखाने वाले व्यक्ति को सामने लाता है। चित्र: Atelier

परिवार की कहानी: व्यक्ति की पहचान सुधारें

Nora, Sami से उसके परिवार की भाषाओं के बारे में पूछती है। अनुवादित संकेतों से Sami की भूमिका निभाएँ, फिर अपना जवाब उसके जवाब से मिलाएँ। हर जवाब काम करने वाले व्यक्ति पर ज़ोर देता है।

अभ्यास मोड में आपकी पंक्तियाँ छिपी रहती हैं। उन्हें ज़ोर से बोलें, फिर तुलना के लिए दिखाएँ।
  1. Nora

    C’est ton père qui t’a appris le wolof ?

    अनुवाद

    क्या तुम्हारे पिता ने ही तुम्हें वोलोफ़ सिखाई थी?

  2. Sami

    Non, c’est ma mère qui m’a appris le wolof.

    उसे सुधारें: आपकी माँ ने आपको वोलोफ़ सिखाई थी।

    अनुवाद

    नहीं, मेरी माँ ने ही मुझे वोलोफ़ सिखाई थी।

  3. Nora

    Et qui parlait français avec toi ?

    अनुवाद

    और तुम्हारे साथ फ़्रेंच में कौन बात करता था?

  4. Sami

    C’est mon père qui parlait français avec moi.

    बताएँ कि आपके पिता आपके साथ फ़्रेंच में बात करते थे।

    अनुवाद

    मेरे पिता ही मुझसे फ़्रेंच में बात करते थे।

  5. Nora

    Ta sœur t’a aidé à préparer ton récit ?

    अनुवाद

    क्या तुम्हारी बहन ने तुम्हारा वृत्तांत तैयार करने में तुम्हारी मदद की?

  6. Sami

    Oui, c’est elle qui m’a aidé à choisir les mots.

    पुष्टि करें: उसने शब्द चुनने में आपकी मदद की।

    अनुवाद

    हाँ, उसी ने शब्द चुनने में मेरी मदद की थी।

  7. Nora

    Et pour la présentation de demain, qui commence ?

    अनुवाद

    और कल की प्रस्तुति में शुरुआत कौन करेगा?

  8. Sami

    C’est Lina qui commence. Ensuite, je prends la parole.

    बताएँ कि Lina शुरू करती है और आप उसके बाद बोलते हैं।

    अनुवाद

    Lina शुरू करेगी। फिर मैं बोलूँगा।

c’est… qui का क्रिया से मेल कैसे होता है?

C’est Nora qui appelle Lina.Lina को फ़ोन Nora कर रही है।

ध्यान देने की बात: Nora फ़ोन करती है

Nora appelle Lina.
Nora, Lina को फ़ोन कर रही है।

C’est Nora que Lina appelle.Lina जिसे फ़ोन कर रही है वह Nora है।

ध्यान देने की बात: Lina फ़ोन करती है; Nora को फ़ोन आता है

Lina appelle Nora.
Lina, Nora को फ़ोन कर रही है।

दोनों उदाहरण एक व्यक्ति को उभारते हैं। वह व्यक्ति कर्ता हो तो qui चुनें; वह सीधा कर्म हो तो que चुनें। कर्ता वाले qui के बाद दोबारा il या elle न जोड़ें: C’est Lina qui commence। नाम पहले ही qui के ज़रिए कर्ता बताता है।

Ce sont les échanges qui nous aident à progresser.

आदान-प्रदान ही हमें आगे बढ़ने में मदद करता है।

कोई चीज़ या गतिविधि कर्ता हो सकती है। यहाँ nous, aident का कर्म है; बहुवचन कर्ता les échanges है।

संपादित फ़्रेंच में बहुवचन संज्ञा-पदबंध के साथ ce sont रखें। qui के बाद क्रिया उसी कर्ता के अनुसार आती है: les échanges qui aident। moi, toi, nous और vous के लिए संबंधित लिंक में मेल वाला पृष्ठ अलग अभ्यास देता है।

प्रश्न 1खाते की ज़रूरत नहीं है
कर्ता पर ज़ोर देने वाला जवाब चुनें।

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

C’est Lina qui organise la rencontre.. Lina मुलाक़ात आयोजित करती है। Qui कर्ता बताता है, इसलिए दूसरा elle उसे दोहराएगा।

प्रश्न 2खाते की ज़रूरत नहीं है
C’est Nora que Lina appelle में फ़ोन कौन करता है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

Lina. Lina, appelle की कर्ता है। Nora वह व्यक्ति है जिसे फ़ोन आता है।

प्रश्न 3खाते की ज़रूरत नहीं है
बहुवचन क्रिया चुनें।Ce sont les échanges qui nous ___ à progresser.

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

aident. कर्ता les échanges है, इसलिए क्रिया अन्य पुरुष बहुवचन aident में आती है।