प्रश्नोत्तरी
फ़्रेंच नाम और संख्याओं की प्रश्नोत्तरी: किसने क्या किया और कितने हैं?
आयोजक का फ़्रेंच में लिखा नया संदेश पढ़ें, फिर नामों, समूह के कुल सदस्यों, टिकटों की क़ीमत, अवधि और सुधारी गई संख्याओं पर आठ सवालों के जवाब दें। चित्रों के साथ B1 अभ्यास।
- B1
- 8 प्रश्न
- हर उत्तर का स्पष्टीकरण
- खाते की ज़रूरत नहीं है
- इसे B1 नोटबुक में सीखें →
संक्षेप में
नाम को उस व्यक्ति की कार्रवाई से जोड़कर रखें और संख्या को उसकी संज्ञा और इकाई से। Quinze euros एक क़ीमत है; cinquante minutes एक अवधि है। किसी विकल्प में पाठ में दी हुई सही संख्या दोहराई जा सकती है, फिर भी वह ग़लत चीज़ से जुड़ी हो सकती है।
पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंच
आयोजक का नया संदेश पढ़ें
Bonjour à tous ! Pour la visite de dimanche, notre groupe comprend douze adultes et huit enfants. Le billet pour un adulte coûte quinze euros ; l’entrée est gratuite pour les enfants du groupe. La visite guidée dure cinquante minutes. Nora a réservé les billets. Malik enverra les invitations demain. Il précise : « Nora a déjà confirmé notre réservation. » Pour l’accueil, nous avions prévu vingt badges, mais il en faut finalement vingt-quatre pour inclure les quatre bénévoles. Les badges seront distribués par Inès. Malik a préparé trente enveloppes ; il en reste dix à remplir. Nora apportera les affiches.
सभी को नमस्ते! रविवार के भ्रमण के लिए हमारे समूह में बारह वयस्क और आठ बच्चे हैं। एक वयस्क का टिकट पंद्रह यूरो का है; समूह के बच्चों का प्रवेश मुफ़्त है। गाइड के साथ भ्रमण पचास मिनट का है। Nora ने टिकट बुक किए हैं। Malik कल निमंत्रण भेजेगा। वह जोड़ता है: “Nora पहले ही हमारी बुकिंग की पुष्टि कर चुकी है।” स्वागत के लिए हमने बीस नाम-पट्टियों की योजना बनाई थी, लेकिन चार स्वयंसेवकों को शामिल करने के लिए आख़िरकार चौबीस चाहिए। Inès नाम-पट्टियाँ बाँटेगी। Malik ने तीस लिफ़ाफ़े तैयार किए हैं; दस में अभी सामग्री रखनी बाक़ी है। Nora पोस्टर लाएगी।
चार चीज़ें: हर जानकारी के साथ उसकी फ़्रेंच संज्ञा रखें
ढूँढ़ें:
हर उत्तर में परिचित संख्या के साथ-साथ कर्ता या यह भी ढूँढ़ें कि संख्या किस चीज़ की है। संदेश में घूमने जाने वाले समूह को स्वागत में मदद करने वाले स्वयंसेवकों से अलग रखा गया है। इसमें नाम-पट्टियों की पहले की संख्या दी जाती है और फिर उसे सुधारा जाता है। Malik के उद्धरण में कार्रवाई के कर्ता पर ध्यान दें: बुकिंग के बारे में बताना और बुकिंग करना अलग भूमिकाएँ हैं।