クイズ
フランス語の名前と数字クイズ：誰が何をした？何人・いくつ？
主催者からの最新情報をフランス語で読み、名前、グループの合計人数、入場料、所要時間、訂正後の数量について8問に答えましょう。画像付きのB1練習です。
- B1
- 8問
- 全問に解説があります
- アカウントは不要です
- B1のノートで学ぶ →
要点
名前はその人の動作と結び付け、数字は名詞や単位と結び付けましょう。Quinze eurosは金額で、cinquante minutesは所要時間です。選択肢には本文に実際に出てきた数字が使われていても、別のものに結び付けられていることがあります。
黄色 覚えておくことBlue 学ぶフランス語
主催者からの最新情報を読む
Bonjour à tous ! Pour la visite de dimanche, notre groupe comprend douze adultes et huit enfants. Le billet pour un adulte coûte quinze euros ; l’entrée est gratuite pour les enfants du groupe. La visite guidée dure cinquante minutes. Nora a réservé les billets. Malik enverra les invitations demain. Il précise : « Nora a déjà confirmé notre réservation. » Pour l’accueil, nous avions prévu vingt badges, mais il en faut finalement vingt-quatre pour inclure les quatre bénévoles. Les badges seront distribués par Inès. Malik a préparé trente enveloppes ; il en reste dix à remplir. Nora apportera les affiches.
皆さん、こんにちは！日曜日の見学に参加する私たちのグループは、大人12人と子ども8人です。大人の入場券は1枚15ユーロで、グループの子どもたちは入場無料です。ガイド付き見学の所要時間は50分です。Noraが入場券を予約しました。Malikは明日、招待状を送ります。さらに「Noraはすでに私たちの予約を確認しました」と付け加えています。受付用に名札を20枚予定していましたが、ボランティア4人の分も含めると、最終的には24枚必要です。名札はInèsが配ります。Malikは封筒を30枚用意していて、まだ10枚に中身を入れる必要があります。Noraはポスターを持ってきます。
4つの物：フランス語の名詞と細かい情報を結び付ける
探しましょう：
答えるたびに、見覚えのある数字だけでなく、誰が何をするのか、その数字が何を指すのかも確かめましょう。このメッセージでは、見学するグループと受付を手伝うボランティアを区別しています。名札の当初の数を示してから、その数を訂正しています。Malikの引用文では、動作の主語を追いましょう。予約について話す人と、実際に予約する人では役割が違います。