क्रिया अभ्यास
कर्म सर्वनामों के साथ फ़्रेंच नकार: शब्द-क्रम का अभ्यास
je ne le vois pas, je ne lui ai pas répondu और je ne vais pas le lire का अभ्यास करें। दस खाली स्थान सर्वनामों, ne और pas को सही क्रिया के आगे-पीछे रखने में मदद करते हैं।
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- फ़्रेंच के लिखित चिह्न भी जाँचे जाते हैं
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संक्षेप में
कर्म सर्वनामों के समूह के पहले ne रखें और क्रिया के संयुग्मित रूप के बाद pas: Je ne le vois pas. संयुक्त काल में pas सहायक क्रिया के बाद आता है: Je ne lui ai pas répondu। क्रिया के मूल रूप के पहले कर्म सर्वनाम को उसी क्रिया के साथ रखें जिससे वह जुड़ा है: Je ne vais pas le lire।
पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंच

| ढाँचा | फ़्रेंच | अनुवाद |
|---|---|---|
| वर्तमान काल | Je ne la comprends pas. | मैं उसकी बात नहीं समझता। |
| दो सर्वनाम | Je ne le lui explique pas. | मैं उसे यह नहीं समझा रहा हूँ। |
| संयुक्त काल | Je ne lui ai pas répondu. | मैंने उसे जवाब नहीं दिया है। |
| निकट भविष्य | Je ne vais pas lui répondre. | मैं उसे जवाब नहीं देने वाला हूँ। |
| क्रिया का नकारात्मक मूल रूप | Je préfère ne pas lui répondre. | मैं उसे जवाब न देना पसंद करूँगा। |
सर्वनाम का काम वही रहता है। La पहले बताई गई महिला की जगह आ सकता है; lui, répondre à के बाद आने वाले व्यक्ति की जगह आता है। नकार से इन दोनों के संदर्भ नहीं बदलते। दो सर्वनाम हों तो उनका अंदरूनी क्रम बनाए रखें: le lui, les leur या me le। पूरी जोड़ी के पहले ne रखें।
ne l’ क्यों, लेकिन n’en क्यों?
Je ne l’entends pas. Je n’en parle pas. Je n’y pense pas.
मुझे उसकी आवाज़ नहीं सुनाई देती। मैं उस बात के बारे में बात नहीं कर रहा हूँ। मैं उस बात के बारे में सोच नहीं रहा हूँ।
स्वर-लोप अगले शब्द पर निर्भर करता है। l’ के पहले ne बनाए रखें: इसके ठीक बाद व्यंजन ध्वनि आती है। en और y के पहले n’ लगाएँ। je ne l’entends pas में कर्म सर्वनाम का स्वर लुप्त होता है। एपोस्ट्रॉफ़ वहीं लगाएँ जहाँ वे दो शब्द वास्तव में मिलते हैं।
नकारात्मक आदेश में भी सर्वनाम क्रिया के पहले लौटते हैं। Dis-le-moi की तुलना Ne me le dis pas से करें। लंबे वाक्य में पहले वह क्रिया ढूँढ़ें जिसके साथ सर्वनाम जुड़ता है, फिर संयुग्मित क्रिया या सहायक क्रिया ढूँढ़ें जिसके साथ pas आता है।
कर्म सर्वनामों के साथ ne कहाँ आता है?
केवल छूटा हुआ समूह टाइप करें। पहले भाग में वर्तमान काल की क्रिया के पहले एक सर्वनाम रहता है। दूसरे में पाने वाले व्यक्ति और सहायक क्रियाएँ जुड़ती हैं। अंतिम भाग में आपको नकारात्मक योजना और क्रिया के नकारात्मक मूल रूप में फ़र्क़ करना है। हर संकेत अर्थ या बनाए रखने वाले सर्वनाम बताता है।
1 · एक सर्वनाम और पास के शब्दों के बीच स्वर-लोप
- Je . (Je la comprends.)
- Tu . (Tu lui réponds.)
- Nous . (Nous les connaissons.)
- Je . (J’en parle.)
- Elle . (Elle y pense.)
2 · सर्वनामों की जोड़ियाँ, सहायक क्रियाएँ और क्रिया के मूल रूप
- Je . (Je le lui donne.)
- Ne . (dire : me + le)
- Nous . (Nous leur avons répondu.)
- Je ne vais pas . (lire : le)
- Je préfère . (inviter : les, à la forme négative)