フランス語の作文の一貫性：接続表現を加える前につながりを直す
フランス語の2つの提言を比べ、不明確な指示表現を直し、実際の原因・対比・結果を表す接続表現を選びます。
要点
接続表現は考え同士の関係を示します。まずその関係を明確にしてから、結果には donc、理由には parce que、対比には cependant を選びましょう。ce problème と cette solution が何を指すかも確認します。
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同じ提言の2つの書き方
Des liens qui se contredisent異なる方向を示すつながり
注目点： 原因を対比として示している
Le cours du mardi finit à 20 heures. Cependant, je rentre après 21 heures. En outre, je préfère le cours du samedi.
火曜の講座は午後8時に終わります。しかし、家に帰るのは午後9時過ぎです。さらに、私は土曜の講座を選びたいです。
Une progression claire明確な展開
注目点： 日程 → 移動 → 提言
Le cours du mardi finit à 20 heures. Comme le trajet dure plus d’une heure, je rentre après 21 heures. Le cours du samedi finit à 16 heures. Je préfère donc celui du samedi.
火曜の講座は午後8時に終わります。移動に1時間以上かかるので、家に帰るのは午後9時過ぎです。土曜の講座は午後4時に終わります。ですから、土曜のほうを選びたいです。
2つ目の文章は、移動時間と土曜の終了時刻を示しています。その情報が火曜の帰宅の遅さを説明し、土曜を勧める理由になります。最初の文章では、cependant がまだ説明されていない対比を示し、en outre が好みを追加していますが、その理由は示されません。修正により、接続表現だけでなく、考えのつながりもよくなります。
フランス語の作文に一貫性を持たせるにはどうしますか。
- Nora
J’ai écrit : « Le prix est élevé et le cours finit tard. Ce problème me gêne. »
「料金が高く、講座が終わるのも遅い。この問題で困っている」と書いたよ。
- Alex
Tu parles du prix ou de l’horaire ?
料金のこと、それとも時間のこと？
- Nora
De l’horaire. Je vais préciser : « Cette fin tardive complique mon retour. »
時間のこと。「終わるのがこんなに遅いと、帰宅が難しくなる」とはっきり書くね。
Nora が最初に書いた ce problème は、料金、終了の遅さ、または両方を指す可能性があります。修正した表現は、問題となる点を明示します。曖昧な指示表現の前に接続表現を加えても、Alex の疑問は変わりません。何を指すか明確だと、読者は論旨を追いやすくなります。文から次の文へのつながりが伝わります。
| 関係 | フランス語の例 | 答えている読者の疑問 |
|---|---|---|
| 理由 | Je choisis samedi parce que je suis libre. | なぜ土曜なのか。 |
| 結果 | Je suis libre samedi ; je peux donc venir. | 都合がつくことから何が導かれるか。 |
| 対比 | Le cours est utile. Cependant, son prix est élevé. | 何が肯定的な評価を限定するか。 |
| 例 | Plusieurs horaires conviennent, par exemple le samedi matin. | どの日程がその点の例になるか。 |