Hội thoại
Hội thoại phụ huynh–giáo viên tiếng Pháp: trao đổi tiến bộ của con
Đọc buổi họp phụ huynh B1 về đọc hiểu, tham gia trên lớp và hỗ trợ. Luyện hỏi ví dụ và thống nhất cách theo dõi rõ ràng.
- B1
- 16 dòng
- Chế độ luyện tập
- Học điều này trong vở B1 →
Tóm tắt
Xin ví dụ bằng Pourriez-vous me donner un exemple précis ? Sau đó thống nhất một việc ở trường, một việc vừa sức ở nhà và ngày đánh giá tiến bộ. Participer à l’oral nghĩa là góp ý kiến vào thảo luận trên lớp.
Trao đổi về tiến bộ của con với giáo viên người Pháp như thế nào?
- Enseignante
Bonjour, monsieur Martin. Nous allons parler des progrès de Lina.
Tiếng Việt
Chào ông Martin. Chúng ta sẽ trao đổi về tiến bộ của Lina.
- Parent
Merci de me recevoir. À la maison, elle lit plus volontiers. Est-ce aussi le cas en classe ?
Mô tả thay đổi ở nhà và hỏi về trường học.
Tiếng Việt
Cảm ơn cô đã gặp tôi. Ở nhà, cháu sẵn sàng đọc hơn. Trên lớp cũng vậy phải không?
- Enseignante
Oui, elle comprend mieux les textes courts et elle termine plus souvent son travail.
Tiếng Việt
Đúng vậy, cháu hiểu bài đọc ngắn tốt hơn và hoàn thành bài thường xuyên hơn.
- Parent
Qu’est-ce qui reste difficile pour elle ?
Hỏi điều cháu vẫn thấy khó.
Tiếng Việt
Cháu vẫn gặp khó khăn ở điểm nào?
- Enseignante
Elle hésite à participer à l’oral, surtout devant toute la classe.
Tiếng Việt
Cháu ngại phát biểu, nhất là trước cả lớp.
- Parent
Pourriez-vous me donner un exemple précis ?
Xin dẫn chứng cho khó khăn đó.
Tiếng Việt
Cô có thể cho tôi một ví dụ cụ thể không?
- Enseignante
Hier, elle connaissait la réponse, mais elle a préféré me la dire à la fin du cours.
Tiếng Việt
Hôm qua cháu biết đáp án nhưng muốn đợi cuối giờ mới nói với tôi.
- Parent
Elle me dit qu’elle a peur de se tromper. Comment pourrions-nous l’aider ?
Giải thích nỗi lo của cháu và hỏi cách cùng hỗ trợ.
Tiếng Việt
Cháu nói với tôi rằng sợ mắc lỗi. Chúng ta có thể giúp cháu thế nào?
- Enseignante
Je peux lui proposer de préparer une réponse avec une camarade avant de parler au groupe.
Tiếng Việt
Tôi có thể cho cháu chuẩn bị câu trả lời cùng một bạn trước khi nói với nhóm.
- Parent
J’aimerais qu’elle prenne confiance, sans se sentir obligée de parler tout de suite.
Bày tỏ mong muốn, đồng thời tôn trọng nhịp độ của cháu.
Tiếng Việt
Tôi muốn cháu tự tin hơn mà không thấy bị buộc phải nói ngay.
- Enseignante
Nous commencerons par de petits groupes. À la maison, vous pouvez la laisser choisir un texte court.
Tiếng Việt
Chúng ta sẽ bắt đầu với nhóm nhỏ. Ở nhà, ông có thể để cháu chọn một bài đọc ngắn.
- Parent
Dix minutes de lecture ensemble, trois fois par semaine, est-ce suffisant pour commencer ?
Kiểm tra xem một việc nhỏ, cụ thể có phù hợp không.
Tiếng Việt
Ban đầu, đọc cùng nhau mười phút, ba lần mỗi tuần có đủ không?
- Enseignante
Oui. Demandez-lui ensuite de raconter ce qu’elle a compris, avec ses propres mots.
Tiếng Việt
Có. Sau đó, hãy nhờ cháu kể lại điều đã hiểu bằng lời của mình.
- Parent
Comment saurons-nous si cela l’aide ?
Hỏi cách đánh giá tiến bộ.
Tiếng Việt
Làm sao biết cách đó có giúp ích cho cháu không?
- Enseignante
Je noterai ses prises de parole en petit groupe. Faisons le point dans trois semaines.
Tiếng Việt
Tôi sẽ ghi lại các lần cháu góp ý kiến trong nhóm nhỏ. Ba tuần nữa ta cùng xem lại nhé.
- Parent
D’accord. Je vous enverrai aussi un petit bilan de la lecture à la maison.
Xác nhận phần việc của bạn trong quá trình theo dõi.
Tiếng Việt
Được. Tôi cũng sẽ gửi cô cập nhật ngắn về việc đọc ở nhà.
| Mục đích | Tiếng Pháp | Tiếng Việt |
|---|---|---|
| Tìm điểm mạnh | Dans quelles activités est-elle à l’aise ? | Cháu thấy thoải mái với hoạt động nào? |
| So sánh bối cảnh | Est-ce différent en petit groupe ? | Trong nhóm nhỏ có khác không? |
| Làm rõ mục tiêu | Quel progrès souhaitez-vous observer ? | Cô muốn thấy cháu tiến bộ ở điểm nào? |
| Hẹn đánh giá lại | Quand pourrions-nous faire le point ? | Khi nào ta có thể cùng xem lại? |
- Elle a peur de fait une erreur.Elle a peur de faire une erreur.
Sau avoir peur de, dùng động từ nguyên mẫu: faire.
- Je voudrais qu’elle prend confiance.Je voudrais qu’elle prenne confiance.
Mong muốn mở đầu bằng vouloir que dùng thức giả định (subjonctif): prenne.