测验

法语反问句:八道议论文写作题

检验法语反问句暗示什么、预设什么前提,以及如何为隐含答案提供依据。八道题均附详细解析。

要点

反问句把读者引向一个隐含答案。随后补上一条理由,让读者能够核查:Comment préparer une activité si les créneaux restent inconnus ? Les groupes ont besoin de connaître les horaires pour s’organiser.

黄色 需要记住的要点Blue 要学的法语

一个小型社区小组围着法国会议室的桌子策划活动,旁边有白纸和叠放的椅子;没有日历、钟表或图示。
明确的 horaires 帮助小组安排活动。 插图:Atelier
把问题放回段落中读
问题作者接着做什么可能的作用
Combien de créneaux sont disponibles ?列出可用时段。询问或引出事实信息。
À quoi servirait un calendrier publié après les activités ?解释为什么小组需要提前获知安排。强调应更早公布。

同一个问题在另一段交流中可能有不同作用。这里要看措辞和紧随其后的句子。每一题都选择符合所给语境的解读或修改。

  1. 第 1 题无需注册账号
    一段文字提出 À quoi servirait un calendrier publié après les activités ?,并主张更早公布安排。它引导读者作出什么回答?

    选择一个答案。

    答案与解析

    日程表必须及时提供,才能帮助大家规划。. 日程表与其公布过晚的对比,把时间先后变成关键问题。隐含答案支持提前公布。

  2. 第 2 题无需注册账号
    找出 Pourquoi le nouveau règlement exclut-il tous les petits groupes ? 中的前提。

    选择一个答案。

    答案与解析

    所有小型团体都被排除。. 问题是在追问排除的原因,而它已经把所有小型团体都被排除呈现为既成事实。

  3. 第 3 题无需注册账号
    是否会排除、范围有多大,仍在研究。哪个问题保留了讨论空间?

    选择一个答案。

    答案与解析

    Quels groupes le règlement risque-t-il d’écarter, et pour quelles raisons ?. 第三个问题询问可能的范围和原因。前两个都把普遍排除当作既定事实。

  4. 第 4 题无需注册账号
    选择能展开 Comment préparer une activité si les créneaux restent inconnus ? 的后续句。

    选择一个答案。

    答案与解析

    Les groupes doivent connaître les créneaux pour réserver une salle et prévenir les participants.. 第二句解释了提前获知信息与组织活动之间的实际联系。

  5. 第 5 题无需注册账号
    在呼吁行动的段落中,N’est-il pas temps de publier un calendrier ? 通常希望读者接受什么?

    选择一个答案。

    答案与解析

    现在就该公布日程表。. 在这一语境中,否定问句催促行动,引导读者认同:公布安排的时候到了。

  6. 第 6 题无需注册账号
    把 Comment organiser les activités sans horaires connus ? 换成直接陈述,保留原意。

    选择一个答案。

    答案与解析

    Les groupes ont besoin de connaître les horaires pour organiser les activités.. 第一项陈述说清了规划所需的信息,保留原有论点,没有添上新的结果。

  7. 第 7 题无需注册账号
    报告说 Le planning sera publié le 2 juin.,作者却问 Pourquoi les groupes n’auront-ils jamais accès aux horaires ?。需要修改什么?

    选择一个答案。

    答案与解析

    假定永远无法获知时间安排这一点. 报告给出了公布日期。Jamais 带出一个绝对主张,与该信息相冲突。

  8. 第 8 题无需注册账号
    作者使用了一个带预设的问题。哪项评论分析的是措辞本身?

    选择一个答案。

    答案与解析

    La question présente l’exclusion de tous les petits groupes comme un fait acquis.. 第三项评论指出问题中包含的前提。其他选项则把内心态度归给了作者。