如何公平比较两次法语练习
按同一目标比较两封法语邮件，记录使用的帮助，再在新任务中检验同一技能。附例子和测验。
要点
在两次尝试中比较同一方面，引用发生变化的措辞，并记录用过的帮助。再在新任务中尝试同一方面。请求更清楚这一变化更容易观察，比笼统觉得“法语变好了”更具体。
黄色 需要记住的要点Blue 要学的法语红色 注意
从一项请求开始
Vous avez rendez-vous jeudi. Vous travaillez ce jour-là. Demandez à déplacer le rendez-vous à vendredi et expliquez pourquoi.
你周四有预约，但当天要工作。请求把预约改到周五，并解释原因。
| 方面 | 第一次尝试 | 修改后的尝试 |
|---|---|---|
| 开头 | Je vous écris au sujet de mon rendez-vous. | Pourriez-vous déplacer mon rendez-vous de jeudi à vendredi ? |
| 理由 | Je travaille jeudi. | Je travaille jeudi et je ne peux pas me libérer. |
| 结尾 | Merci de votre réponse. | Merci de me dire si ce changement est possible. |
第一个开头点明主题。第二个请求采取行动，并给出原日子和新日子。两版都有理由。修改后的结尾也给收信人明确的下一步：说明变更是否可行。
如何比较两次法语练习？
| 尝试 | 准备与帮助 | 比较什么 |
|---|---|---|
| 第一封邮件 | 同一题目；五分钟；无范文 | 请求是否明确？ |
| 修改 | 同一题目；五分钟；看过范文后 | 请求是否变明确了？ |
| 新邮件 | 不同题目；五分钟；关上范文 | 我能把另一项请求说清楚吗？ |
Dans ma version révisée, la demande est explicite. J’ai utilisé un modèle pour trouver la structure.
在修改版中，我的请求明确了。我借助范文找到了结构。
保留初稿。在两版中标出请求，只大声读这两句。单看篇幅说明不了多少：一句准确的话可能比三句泛谈主题的话更有用。比较口语尝试时，保留两份录音，也就能听到停顿和表达方式。
尝试新的请求
Vous avez reçu le programme d’un atelier, mais il manque les horaires. Écrivez à l’équipe pour les demander et expliquez à quoi ils vous serviront.
你收到工作坊日程，却没有具体时间。写信给团队询问时间，并说明它们对你有什么用。
写之前关上预约邮件范文。给所请求的信息画下划线，圈出理由。目标仍是清楚提出请求，但行动变了：你需要的是信息，而非新的预约。