تدريب الأفعال
المطابقة مع avoir: حدّد المفعول به قبل إضافة -e أو -s
تدرّب على écrit أو écrites، وpris أو prises: حدّد المفعول به المباشر، وتحقّق من موضعه، واختر نهاية اسم المفعول في 12 جملة.
- B1
- 12 answers
- التحقّق منها دفعة واحدة
- العلامات الكتابية الفرنسية تُحتسب
- تعلّم هذا في دفتر B1 ←
باختصار
مع avoir، يطابق اسم المفعول مفعولًا به مباشرًا يسبقه: les lettres que j’ai écrites. وإذا جاء المفعول به بعده، يبقى اسم المفعول من دون تغيير: j’ai écrit les lettres. حدّد ما يقع عليه فعل الكتابة أو غيره، ثم تحقّق من موضع ذلك المفعول به.
الأصفر الفكرة التي يجب تذكّرهاBlue فرنسية للتعلّمالأحمر انتبه
| الجملة | المفعول به المباشر | النهاية |
|---|---|---|
| Elles ont écrit les lettres. | les lettres — بعده | écrit |
| Les lettres qu’elles ont écrites… | qu’ = les lettres — قبله | écrites |
| Ces lettres, elles les ont écrites. | les = les lettres — قبله | écrites |
اسأل «كتبن ماذا؟»: الرسائل. يشير Elles إلى الكاتبات، فلا يحدّد النهاية هنا مطلقًا. وفي je leur ai écrit، يحدّد سؤال «إلى مَن؟» مفعولًا غير مباشر. لا يفرض Leur أي مطابقة؛ وكذلك à qui في les personnes à qui j’ai écrit.
أربعة أشياء: احفظ الاسم مع جنسه
ابحث عن:
ماذا؟ قبله أم بعده؟ وأي نهاية؟
مع La réponse نستخدم écrite، ومع les réponses نستخدم écrites. ومع Le message نستخدم écrit، ومع les messages نستخدم écrits. عند وجود l’، ارجع إلى الاسم الذي يحلّ محلّه: la réponse, je l’ai écrite. الضمير وحده لا يكشف الجنس. وتعمل القاعدة أيضًا مع avait وaura: تغيير زمن الفعل المساعد لا يغيّر علاقة المفعول به.
املأ كل فراغ باسم المفعول من الفعل بين القوسين. قد يكون من يكتب أو يقرأ أو يعثر على شيء مؤنثًا أو جمعًا؛ تحقّق من المفعول به على حدة. تنقل الجمل الأربع الأخيرة القرار نفسه إلى أزمنة مركّبة أخرى.
1 · المفعول به قبل اسم المفعول وبعده
- Elles ont les réponses. (rédiger)
- Les réponses qu’elles ont sont claires. (rédiger)
- Ces messages, je les ai ce matin. (lire)
- À mes collègues, j’ai hier. (répondre)
- Cette décision, nous l’avons ensemble. (prendre)
- Nous avons cette décision ensemble. (prendre)
- Les personnes à qui elle a ont répondu. (écrire)
- Les consignes que tu as étaient précises. (suivre)
2 · يتغيّر الفعل المساعد وتبقى قاعدة المفعول به
- Les invitations qu’elle avait étaient arrivées. (envoyer)
- Elle avait les invitations lundi. (envoyer)
- Les exercices que vous aurez seront corrigés demain. (faire)
- La ville où nous avions avait changé. (travailler)
لأسماء المفعول المتبوعة بمصدر، راجع صفحة المطابقة ذات الصلة. المهمة هنا تتعلّق بفعل واحد ومفعوله: يحدّد où مكانًا، ويقدّم à qui متمّمًا غير مباشر، وقد يحمل que المفعول به المباشر. تتطلّب إضافة النهاية هذه الصلة النحوية.