Práctica de verbos
Ce qui… c’est: ocho formas de dejar el punto principal para el final
Forma oraciones de énfasis en francés con ce qui… c’est y ce que… c’est. Compara la redacción sencilla y la enfática; después reescribe ocho primeras partes con huecos guiados.
- B2
- 8 answers
- Comprobación conjunta
- Los acentos cuentan
- Apréndelo en el cuaderno B2 →
En pocas palabras
Ce qui… c’est y ce que… c’est sitúan la respuesta clave después de c’est: Ce qui compte, c’est la précision. Usa ce qui para el sujeto del primer verbo y ce que para su complemento directo. La segunda parte nombra exactamente lo que la primera nos prepara para escuchar.
Amarillo la idea que hay que recordarBlue francés para aprender
Estudia primero: pasa la respuesta clave al final
| Sin énfasis | Con énfasis |
|---|---|
| La précision compte. | Ce qui compte, c’est la précision. |
| Je cherche une explication. | Ce que je cherche, c’est une explication. |
| Son calme me rassure. | Ce qui me rassure, c’est son calme. |
| Nous proposons de recommencer. | Ce que nous proposons, c’est de recommencer. |
En Ce qui me rassure, algo me tranquiliza: ce qui es el sujeto y me es el complemento directo. En Ce que je cherche, je ya es el sujeto. Lo que busco es el complemento directo, así que el inicio es ce que. Decide entre estas formas dentro de la primera parte; el sustantivo que sigue a c’est puede ser el mismo en ambas estructuras.
¿Cómo usas ce qui… c’est para responder una pregunta?
- Léa
Qu’est-ce qui t’a touché dans ce récit ?
¿Qué te conmovió de ese relato?
- Paul
Ce qui m’a touché, c’est la confiance entre les générations.
Lo que me conmovió fue la confianza entre las generaciones.
- Léa
Et qu’est-ce que tu retiens de cette histoire ?
¿Y qué te llevas de esa historia?
- Paul
Ce que je retiens, c’est l’importance de transmettre sa langue.
Lo que me llevo es la importancia de transmitir la propia lengua.
La primera respuesta de Paul destaca lo que lo conmovió; la segunda, lo que se lleva del relato. Ambas completan y responden la pregunta que plantea la primera parte. La coma ofrece una pausa útil antes de c’est. Una razón que empezara con parce que respondería otra pregunta: por qué.
Ce que je souhaite, c’est comprendre son point de vue.
Lo que quiero es entender su punto de vista.
La respuesta que sigue a c’est puede ser una acción. Aquí souhaiter comprendre lleva al infinitivo comprendre.
Reescribe la primera parte
Usa la oración de partida entre paréntesis. Completa todo el inicio, empezando con Ce qui o Ce que. Deja en su sitio la respuesta que sigue a c’est. Por ejemplo, algo que importa aporta un sujeto; algo que pides aporta un complemento directo.
1 · Conserva la respuesta y construye su inicio
- , c’est la confiance. (La confiance manque.)
- , c’est une réponse claire. (Nous demandons une réponse claire.)
- , c’est son honnêteté. (Son honnêteté me plaît.)
- , c’est de changer de méthode. (Tu proposes de changer de méthode.)
- , c’est la patience. (La patience nous aide.)
- , c’est sa générosité. (Je retiens sa générosité.)
- , c’est la liberté de choisir. (La liberté de choisir compte.)
- , c’est une solution durable. (Vous souhaitez une solution durable.)