Diálogo
Diálogo DELF B1: propone una visita de grupo más barata a una exposición
Negocia en francés una visita más barata a una exposición. Compara un viaje en autobús de larga distancia con una opción de autobús local, responde a la duda sobre el tema y reparte los siguientes pasos.
- B1
- 12 lines
- Modo de práctica
- Apréndelo en el cuaderno B1 →
En pocas palabras
Mantén el objetivo compartido —una visita útil para la presentación— y cambia la parte cara del plan. Di Ce qui bloque, c’est le coût du car y después propón comprobar juntos el contenido y el coste total de la exposición más cercana.
Amarillo la idea que hay que recordarBlue francés para aprenderRojo atención
| Detalle | Visita original | Visita más cercana |
|---|---|---|
| Transporte para el grupo | Autobús de larga distancia: 120 € | Autobús local: 16 € |
| Entradas para el grupo | €40 | €72 |
| Importe total | €160 | €88 |
| Presupuesto del grupo | €100 | €100 |
| Relación con el tema de la presentación | Retratos | Programa por comprobar |
El grupo prepara una presentación sobre retratos. Ambas opciones son visitas presenciales y ninguna está reservada. La visita más cercana cabe en el presupuesto de 100 € de la hoja de planificación; ahora hay que comprobar qué se vería.
- Alex
Le car coûte déjà 120 euros. Avec les entrées, on dépasse notre budget.
Traducción
El autobús de larga distancia ya cuesta 120 euros. Con las entradas, superamos el presupuesto.
- Tú
Oui. Ce qui bloque, c’est le coût du car. On pourrait regarder l’exposition du centre culturel près de chez nous.
Identifica el problema del coste y sugiere la exposición más cercana.
Traducción
Sí. El obstáculo es el coste del autobús de larga distancia. Podríamos mirar la exposición de nuestro centro cultural local.
- Alex
Je tiens à une vraie visite sur place. Il nous faut des exemples pour notre présentation.
Traducción
Quiero una visita de verdad, en persona. Necesitamos ejemplos para la presentación.
- Tú
Moi aussi. On irait sur place en bus. Le déplacement et les entrées coûteraient 88 euros pour le groupe.
Mantén la visita presencial y da el total de la hoja de planificación.
Traducción
Yo también. Iríamos en autobús local. El viaje y las entradas costarían 88 euros para el grupo.
- Alex
C’est moins cher, mais est-ce que cette exposition parle de portraits ?
Traducción
Es más barata, pero ¿la exposición trata de retratos?
- Tú
C’est la première chose à vérifier. Regardons le programme avant de proposer cette sortie au groupe.
Reconoce la duda sobre la relación con el tema y propón revisar el programa.
Traducción
Es lo primero que hay que comprobar. Miremos el programa antes de proponer la salida al grupo.
- Alex
Et si elle ne correspond pas à notre sujet ?
Traducción
¿Y si no coincide con nuestro tema?
- Tú
Dans ce cas, cherchons une autre visite. Je ne la choisirais pas seulement parce qu’elle est proche.
Di qué harías si el tema no encaja.
Traducción
En ese caso, busquemos otra visita. No la elegiría solo por estar cerca.
- Alex
D’accord. Je peux chercher le programme ce soir. Qui vérifie les horaires du bus ?
Traducción
De acuerdo. Puedo buscar el programa esta noche. ¿Quién comprueba los horarios del autobús?
- Tú
Je m’en occupe. Je vérifierai aussi que tout le monde peut prendre le même bus.
Hazte responsable de los horarios de transporte y de la disponibilidad del grupo.
Traducción
Yo me encargo. También comprobaré que todos puedan tomar el mismo autobús.
- Alex
On compare nos informations demain et on en parle au groupe ?
Traducción
¿Comparamos la información mañana y hablamos con el grupo?
- Tú
Oui. Si le contenu convient et que les horaires vont à tout le monde, nous pourrons proposer cette solution.
Acepta comparar la información y deja abierta la decisión del grupo.
Traducción
Sí. Si el contenido es adecuado y los horarios les vienen bien a todos, podremos proponer esta opción.
Habla del trayecto
Encuentra:
Añade una nueva objeción
Le dimanche, le dernier bus part avant la fin de la visite.
Los domingos, el último autobús sale antes de que termine la visita.
Responde a Alex teniendo en cuenta el objetivo compartido y el límite del transporte. Propón comprobar otro horario de visita y pregunta a Alex si aún deja suficiente tiempo para tomar notas. En el modo de práctica, conserva el sentido de cada indicación al usar tus propias palabras.