परीक्षा अभ्यास

B1 फ़्रेंच लेखन कार्य: आपकी पहली ज़िम्मेदारी

अपनी पहली ज़िम्मेदारी का अनुभव फ़्रेंच में लिखें। बगीचे की चाबी वाले नमूने की मदद से और निर्देशों के अनुसार लिखकर पृष्ठभूमि, घटनाएँ और उनसे मिली सीख लिखने का अभ्यास करें।

संक्षेप में

अपना वृत्तांत चार बातों के आसपास बनाएँ: ज़िम्मेदारी, एक कठिनाई, आपकी प्रतिक्रिया और आपने क्या सीखा। स्थिति के लिए imparfait, घटनाओं के लिए passé composé और अंत में अगला कदम बताने वाला एक वाक्य लिखें।

सब्ज़ियों की क्यारियों और औज़ारों की कोठरी के पास बगीचे का फाटक और एक चाबी।
la clé du jardin सँभालने के साथ पहली ज़िम्मेदारी आती है। चित्रण: Atelier
DELF B1 · Production écrite · अभ्यास कार्ययह आधिकारिक परीक्षा-पत्र नहीं है

Un site de quartier invite ses lecteurs à raconter leur première responsabilité. Vous écrivez un témoignage : présentez votre rôle, racontez une difficulté et votre réaction, puis expliquez ce que vous avez appris.

(160 mots minimum)

मुहल्ले की एक वेबसाइट पाठकों से उनकी पहली ज़िम्मेदारी का अनुभव माँगती है। अपनी भूमिका, एक कठिनाई, अपनी प्रतिक्रिया और सीखी गई बात बताएँ। इस अभ्यास में कम से कम 160 शब्द लिखें।

आपका उत्तर

आपका लिखा कुछ भी सहेजा या भेजा नहीं जाता। जाने से पहले इसे कॉपी कर लें।

नमूना उत्तर पढ़ें

Ma première responsabilité au jardin partagé

L’année dernière, j’ai accepté de garder la clé du jardin partagé pendant les vacances de notre voisine. Je pensais qu’il suffisait d’ouvrir le portail le matin et de le fermer le soir. C’était la première fois que plusieurs personnes comptaient sur moi pour accéder à un lieu commun. Avant son départ, ma voisine m’avait montré où ranger les outils et m’avait donné les numéros des autres jardiniers.

Un mercredi, mon train a été supprimé et je n’ai pas pu rentrer à l’heure. Des jardiniers attendaient de partir, mais ils ne pouvaient pas laisser le portail ouvert. J’ai donc appelé une autre jardinière. Heureusement, nous avions laissé une seconde clé chez elle. Elle a fermé le portail et j’ai prévenu le groupe du changement.

J’étais gêné de demander de l’aide, mais personne ne m’a reproché ce retard. Cette expérience m’a appris que prendre une responsabilité signifie aussi prévoir une solution de secours. La prochaine fois, je vérifierai les disponibilités de chacun avant de commencer. Je préparerai également un petit message avec les contacts utiles pour que tout le monde sache qui appeler.

अपने मसौदे की समीक्षा करें

पूरा करने से पहले

खुद समीक्षा करने में मदद, परीक्षा के अंक नहीं। चेक के निशान सहेजे नहीं जाते।

समय-रेखा के तीन पड़ाव
वृत्तांत में भूमिकाफ़्रेंच उदाहरणअर्थ
पृष्ठभूमिPlusieurs personnes comptaient sur moi.कई लोग मुझ पर निर्भर थे।
पहले की तैयारीNous avions laissé une seconde clé chez elle.हमने उसके घर एक अतिरिक्त चाबी छोड़ रखी थी।
मुख्य घटनाJ’ai appelé une autre jardinière.मैंने बगीचे में काम करने वाली एक और महिला को फ़ोन किया।

वे चीज़ें ढूँढ़ें जिनकी देखभाल कथावाचक करता है

थोड़ा ऊपर से दिखता साझा छोटा सब्ज़ी-बगीचा। उसमें धातु का फाटक, हुक से लटकी चाबी, लकड़ी की औज़ार-कोठरी, सब्ज़ियों की क्यारियों के पास पानी देने का झारा, बेंच और कोठरी के पास एक खुरपी हैं।

Depuis cette expérience, je demande les contacts utiles avant de commencer.

उस अनुभव के बाद से, शुरू करने से पहले मैं काम आने वाले संपर्क विवरण माँगता हूँ।

कोई ठोस आदत बताने से अनुभव की सीख समझना आसान होता है। नमूने का कथावाचक पुल्लिंग gêné लिखता है; स्त्री कथावाचक gênée लिखेगी।

प्रश्न 1खाते की ज़रूरत नहीं है
ट्रेन रद्द होने से पहले कौन-सा काम हुआ था?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

बगीचे में काम करने वाली एक और महिला के पास अतिरिक्त चाबी छोड़ना।. पूर्ण भूतकाल दिखाता है कि अतिरिक्त चाबी की व्यवस्था मुख्य घटना से पहले हुई थी।

प्रश्न 2खाते की ज़रूरत नहीं है
कौन-सा अंत उसी अनुभव को आगे बढ़ाता है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

अगली बार शुरू करने से पहले मैं पता करूँगा कि कौन मदद कर सकता है।. कौन मदद कर सकता है, यह पता करना ज़िम्मेदारी और वैकल्पिक उपाय से सीधे जुड़ा है।