वाक्यांश-पुस्तिका
फ़्रेंच में घर का काम: काम समझाएँ और ज़िम्मेदारियाँ बाँटें
फ़्रेंच में बताएँ कि कौन धोता, पोंछता, छाँटता और चीज़ें जगह पर रखता है। तीन घरेलू बातचीतों का अभ्यास करें, काम की चीज़ों के नाम सीखें और आख़िरी नतीजा जाँचें।
- A2
- 12 phrases
- 3 situations
- इसे A2 की अभ्यास-पुस्तिका में सीखें →
संक्षेप में
क्रिया और कर्म बताएँ: je lave les bols, j’essuie la table, je range les livres। काम बाँटने के लिए Tu peux… ? पूछें। फिर कदमों को d’abord, ensuite, puis और enfin से जोड़ें।
पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंच

काम की चीज़ें
ढूँढ़ें:
दोपहर के खाने के बाद
धोना और सुखाना दो काम हैं।
मेज़ पर जगह बनाएँ
Trier चीज़ों के समूह बनाता है; ranger उन्हें क्रम से या उनकी जगह पर रखता है।
तौलिये जगह पर रखें
अगले काम बताने से पहले शुरुआत की स्थिति कहें।
| कार्य | नतीजा | अर्थ |
|---|---|---|
| nettoyer la table | La table est propre. | साफ़ |
| essuyer les bols | Les bols sont secs. | सूखा |
| ranger le bureau | Le bureau est rangé. | व्यवस्थित |
| plier les serviettes | Les serviettes sont pliées. | तह किया हुआ |
D’abord, je trie les papiers. Ensuite, je range les livres. Enfin, j’essuie le bureau.
पहले मैं काग़ज़ छाँटता/छाँटती हूँ। फिर किताबें जगह पर रखता/रखती हूँ। आख़िर में मेज़ पोंछता/पोंछती हूँ।
हर क्रिया के साथ उसका कर्म रहता है, इसलिए कदम समझना आसान है।