प्रश्नोत्तरी

फ़्रेंच कर्म सर्वनाम प्रश्नोत्तरी: le, lui, y या en?

दस प्रश्न क्रिया और उसके पूरक से फ़्रेंच कर्म सर्वनाम चुनने में मदद करते हैं। पहचाने हुए कर्म, पाने वाले व्यक्ति, जगहों और मात्राओं का अभ्यास करें।

संक्षेप में

फ़्रेंच क्रिया और बदले जाने वाले वाक्यांश से शुरू करें। Regarder la photo के लिए la आता है; répondre à Nora के लिए lui; aller au guichet के लिए y; avoir trois billets के लिए en आता है और trois बना रहता है। अंग्रेज़ी शब्द «it» आपके लिए यह चुनाव नहीं कर सकता।

पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंचलाल ध्यान दें

हाथ में कई पूरी तरह खाली टिकट लिए एक यात्री स्टेशन कर्मचारी से बात कर रहा है।
टिकट की पूछताछ j’en ai trois को संदर्भ देती है। चित्रण: Atelier
पहले सीखें: चार अलग काम
मूल वाक्यछोटा जवाबकारण
Tu regardes la photo ?Oui, je la regarde.पहचाना हुआ स्त्रीलिंग प्रत्यक्ष कर्म।
Tu réponds à Nora ?Oui, je lui réponds.répondre à के साथ एक पाने वाला व्यक्ति।
Tu vas au guichet ?Oui, j’y vais.गंतव्य।
Tu as trois billets ?Oui, j’en ai trois.मात्रा; संख्या बनी रहती है।

क्रिया से रचना तय होती है। अंग्रेज़ी में «listen to» होता है, लेकिन फ़्रेंच में écouter quelqu’un: J’écoute Nora → Je l’écoute। तुलना करें Je téléphone à Nora → Je lui téléphone से। दोनों वाक्य Nora के बारे में हैं; क्रियाएँ अलग-अलग सर्वनाम माँगती हैं।

le, lui, y या en कब इस्तेमाल करें?

हर प्रश्न में केवल बताए गए वाक्यांश को बदलें। चुनने से पहले पूरा वाक्य पढ़ें। आखिरी तीन प्रश्न सर्वनाम को नकारात्मक वाक्य, मूल क्रिया वाले ढाँचे और आदेश में रखते हैं।

  1. प्रश्न 1खाते की ज़रूरत नहीं है
    la réponse को बदलें।Je connais la réponse.

    एक उत्तर चुनें।

    उत्तर और स्पष्टीकरण

    Je la connais.. La réponse, connaître का पहचाना हुआ स्त्रीलिंग प्रत्यक्ष कर्म है, इसलिए यह la बनता है।

  2. प्रश्न 2खाते की ज़रूरत नहीं है
    à mes collègues को बदलें।Je réponds à mes collègues.

    एक उत्तर चुनें।

    उत्तर और स्पष्टीकरण

    Je leur réponds.. Répondre à quelqu’un के साथ अप्रत्यक्ष कर्म सर्वनाम आता है। कई पाने वाले व्यक्तियों के लिए leur आता है।

  3. प्रश्न 3खाते की ज़रूरत नहीं है
    au bureau को बदलें।Je vais au bureau.

    एक उत्तर चुनें।

    उत्तर और स्पष्टीकरण

    J’y vais.. Y गंतव्य au bureau की जगह आता है। उचित क्रिया के साथ En वह जगह बता सकता है जहाँ से कोई आ रहा है।

  4. प्रश्न 4खाते की ज़रूरत नहीं है
    मात्रा बनाए रखते हुए trois messages को बदलें।J’ai trois messages.

    एक उत्तर चुनें।

    उत्तर और स्पष्टीकरण

    J’en ai trois.. गिनी गई मात्रा के लिए en आता है। संख्या trois क्रिया के बाद बनी रहती है।

  5. प्रश्न 5खाते की ज़रूरत नहीं है
    les messages de Nora को बदलें।Je lis les messages de Nora.

    एक उत्तर चुनें।

    उत्तर और स्पष्टीकरण

    Je les lis.. ये Nora के पहचाने हुए संदेश हैं। निश्चित कर्म les बनता है।

  6. प्रश्न 6खाते की ज़रूरत नहीं है
    Nora को बदलें।J’écoute Nora.

    एक उत्तर चुनें।

    उत्तर और स्पष्टीकरण

    Je l’écoute.. फ़्रेंच में écouter quelqu’un प्रत्यक्ष कर्म वाला ढाँचा है। écoute से पहले La में लोप होता है।

  7. प्रश्न 7खाते की ज़रूरत नहीं है
    à Nora को बदलें।Je pense à Nora.

    एक उत्तर चुनें।

    उत्तर और स्पष्टीकरण

    Je pense à elle.. व्यक्ति के साथ penser à में à और बलाघात वाला सर्वनाम बना रहता है: à elle।

  8. प्रश्न 8खाते की ज़रूरत नहीं है
    Paul को बदलें और नकारात्मक रूप बनाए रखें।Je ne vois pas Paul.

    एक उत्तर चुनें।

    उत्तर और स्पष्टीकरण

    Je ne le vois pas.. प्रत्यक्ष कर्म सर्वनाम ne और रूपांतरित क्रिया के बीच आता है: ne le vois pas।

  9. प्रश्न 9खाते की ज़रूरत नहीं है
    दो क्रियाओं वाले इस वाक्य में la réponse को बदलें।Je vais chercher la réponse.

    एक उत्तर चुनें।

    उत्तर और स्पष्टीकरण

    Je vais la chercher.. La का संबंध chercher से है, इसलिए यह उस मूल क्रिया के ठीक पहले आता है।

  10. प्रश्न 10खाते की ज़रूरत नहीं है
    सकारात्मक आदेश में les messages को बदलें।Lis les messages !

    एक उत्तर चुनें।

    उत्तर और स्पष्टीकरण

    Lis-les !. सकारात्मक आदेश में प्रत्यक्ष कर्म सर्वनाम क्रिया के बाद योजक चिह्न से जुड़कर आता है।

अगला अंतर चुनें जिसका अभ्यास करना है

जिस प्रश्न में चूक हुई उसका इस्तेमाल करें
प्रश्नइस अंतर का अभ्यास करें
1, 5 और 6पहचाना हुआ कर्म: le, la, l’ या les।
2 और 7पाने वाले व्यक्ति का ढाँचा या à + बलाघात वाला पुरुषवाचक सर्वनाम।
3 और 4y के साथ जगह या en के साथ मात्रा।
8, 9 और 10नए वाक्य-ढाँचे में वही सर्वनाम।

उसी ढाँचे में एक नया वाक्य आज़माएँ। उदाहरण के लिए Je téléphone à mon frère में à mon frère को बदलें, फिर Je vois mon frère में mon frère को बदलें। उत्तर जाँचने के बाद पूरा संज्ञा पदबंध दोबारा बोलें। जब एक-एक बदलाव साफ़ हो जाए, तो दो सर्वनामों वाला अभ्यास कर्म और पाने वाले व्यक्ति को जोड़ता है।