試験練習

C1フランス語作文:祭りの比較的静かなワークショップを紹介する

祭りの広報紙に載せる案内をフランス語で書きます。解答例とチェックリストを使い、対象範囲の正確な示し方、一般の人に伝わる言葉、簡潔な言い換えを練習します。

要点

会場、時間、活動から書き始めましょう。何が変わるのかを正確に述べます。sans musique amplifiéeはワークショップを説明し、les animations habituelles se poursuiventはほかの催しがどうなるかを明確にします。このC1作文練習では、来場者に向けた正確な言い換えを練習します。150~190語を目指しましょう。

黄色 覚えておくことBlue 学ぶフランス語

庭のワークショップで、参加者が話しながら粘土の器を作っています。
祭りではatelier sans musique amplifiéeを開催します。 イラスト:Atelier
C1 · 一般向けの案内 · 作文練習公式の試験問題ではありません

Vous rédigez le bulletin du festival. De 14 h à 15 h, un atelier collectif sans musique amplifiée aura lieu dans la salle du jardin. Les participants pourront échanger entre eux. Les animations habituelles continueront dans les autres espaces. Présentez cette proposition aux visiteurs : expliquez ce qui la distingue des autres activités, précisez les conditions sonores et aidez le public à choisir. Rédigez un titre et un texte de 150 à 190 mots à partir de ces informations.

(150 mots minimum)

祭りの広報紙を書く課題です。14時から15時まで、庭の部屋で、音楽を拡声しない集団ワークショップを行います。参加者同士の会話は可能です。ほかの場所では通常の催しが続きます。この選択肢を来場者に紹介しましょう。ほかの活動との違いと音の条件を明確にし、読み手が選べるようにします。この情報をもとに、見出しと150~190語の本文を書いてください。

自分の答え

書いた内容は保存も送信もされません。離れる前にコピーしてください。

解答例を読む

Un autre rythme au festival : un atelier sans musique amplifiée

De 14 h à 15 h, la salle du jardin accueillera un atelier collectif sans musique amplifiée. Ce créneau vous permettra de participer au festival dans un cadre sonore différent, tout en prenant part à une activité avec d’autres personnes. Il s’ajoute aux propositions du programme et vous offre un choix supplémentaire pour organiser votre visite.

L’atelier restera un lieu d’échange : les participants pourront discuter entre eux. L’absence de musique amplifiée ne signifie donc pas que la salle sera silencieuse. Si vous souhaitez surtout éviter les conversations, tenez compte de cette dimension collective au moment de choisir votre activité.

Pendant cette heure, les animations habituelles se poursuivront dans les autres espaces du festival. Vous pourrez choisir entre l’atelier de la salle du jardin et ces autres propositions. Ce créneau concerne une salle et une période précises ; il ne modifie pas l’ensemble de la programmation.

Pour vous repérer, retenez ces trois indications : salle du jardin, de 14 h à 15 h, sans musique amplifiée. Choisissez votre activité en fonction de vos envies et des conditions annoncées.

下書きを確認しましょう

書き終える前に

自己確認の補助です。試験の点数ではありません。チェックは保存されません。

文の中で範囲を示しましょう

3つの事実と3つの正確な表現
残すべき事実便利な表現その表現で明確になること
1つの場所dans la salle du jardinこの条件はこの部屋を対象とします。
1つの時間帯de 14 h à 15 hこの条件はこの1時間に適用されます。
1つの音の条件sans musique amplifiée会話は引き続き可能です。

Pendant cette heure, les animations habituelles se poursuivront dans les autres espaces.

この1時間、ほかの場所では通常の催しが続きます。

Pendant cette heureはプログラムの2つの部分を結び付けます。Se poursuivrontは継続を表します。

解答例は、vousで来場者の選択を助け、les participantsで集団活動の進め方を説明しています。書き直す際は、プログラムに載せる60語の紹介に縮めましょう。場所、時間、音の条件、ほかの場所での活動を残し、繰り返される選択の呼びかけを削ります。

第1問アカウントは不要です
この企画を正確に示す見出しはどれですか?

答えを1つ選んでください。

答えと解説

Un atelier sans musique amplifiée, de 14 h à 15 h. この見出しは、ワークショップと、指定された時間の音楽の条件を正確に残しています。

第2問アカウントは不要です
集団で行うことを保っている文はどれですか?

答えを1つ選んでください。

答えと解説

Les participants pourront échanger entre eux.. 課題には、参加者同士で話せる集団ワークショップとあります。

第3問アカウントは不要です
案内の文を完成させる動詞はどれですか?Les animations habituelles ___ dans les autres espaces.

答えを1つ選んでください。

答えと解説

se poursuivront. この未来形は活動が続くことを意味し、プログラムの情報と一致します。