試験練習

B2フランス語の手紙:博物館の団体見学を手配する

フランス語学習者12人のために博物館へ手紙を書き、見学ルートを書いた資料と指示を読む場所を依頼し、予約方法を尋ねましょう。

要点

博物館に3点尋ねます。簡単な見学ルートの資料があるか、始める前に集まって指示を読める場所があるか、予約をどう進めるかです。各必要性を説明し、木曜日の午前中は候補として示しましょう。

黄色 覚えておくことBlue 学ぶフランス語

フランス語を学ぶ大人の小さなグループが、白紙のルート用紙を持ち、博物館のロビーで古典的な彫刻とベンチの近くに集まっています。
グループがune visite au muséeの準備をしています。 イラスト:Atelier
手紙に入れる細部
項目読み手に必要な情報
グループDouze adultes qui apprennent le français.
候補の時間Un jeudi matin ; la date reste à confirmer.
見学ルートの資料Des consignes simples à relire pendant la visite.
一緒に準備する時間Un espace pour lire les consignes avant de commencer.
次の行動Les démarches pour demander une réservation.
B2 · 正式な問い合わせ · 目的を絞った作文練習公式の試験問題ではありません

Vous organisez une visite au musée pour douze adultes qui apprennent le français. Vous envisagez un jeudi matin et la réservation reste à faire. Écrivez au service des groupes. Demandez un parcours écrit simple et un espace pour lire les consignes ensemble avant la visite. Expliquez l’utilité de ces deux aménagements et demandez comment préparer la réservation.

(250 mots minimum)

フランス語を学ぶ大人12人のため、博物館の団体見学担当に手紙を書きます。簡単な見学ルートの資料と、見学前に集まって指示を読める場所について尋ねましょう。両方の必要性を説明し、予約の準備方法を尋ねます。木曜日の午前中を候補にしています。

自分の答え

書いた内容は保存も送信もされません。離れる前にコピーしてください。

解答例を読む

Objet : préparation d’une visite pour douze adultes

Madame, Monsieur,

J’organise une sortie au musée pour douze adultes qui apprennent le français. Nous envisageons de venir un jeudi matin, mais nous souhaitons nous renseigner sur les possibilités d’accueil avant de choisir une date. Je vous contacte pour savoir comment préparer cette visite et quelles informations vous seraient utiles pour étudier notre demande.

Notre groupe aimerait disposer d’un parcours écrit simple. Un document avec des consignes courtes permettrait à chacun de retrouver les étapes de la visite et de les relire à son rythme. Pourriez-vous nous indiquer si un tel support existe ? Si vous disposez déjà de documents destinés aux groupes, nous aimerions savoir lesquels pourraient convenir. Nous pourrions ainsi préparer le vocabulaire nécessaire avant notre venue et mieux accompagner les participants pendant la visite.

Nous souhaiterions également savoir si nous pourrions utiliser brièvement un espace pour lire les consignes ensemble avant de commencer. Ce temps commun aiderait les participants à poser leurs premières questions et à comprendre le déroulement du parcours. Si aucun espace ne peut être mis à notre disposition, pourriez-vous nous conseiller une autre organisation compatible avec l’accueil des autres visiteurs ?

Enfin, pourriez-vous nous préciser comment consulter les créneaux disponibles le jeudi matin et quelles démarches effectuer pour demander une réservation ? Nous pourrons alors comparer les possibilités avec les disponibilités du groupe et vous transmettre les renseignements demandés. La date de notre visite reste donc à confirmer après votre réponse.

Je vous remercie de votre aide et reste à votre disposition pour préciser les besoins des participants.

Cordialement,

Camille Martin

下書きを確認しましょう

書き終える前に

自己確認の補助です。試験の点数ではありません。チェックは保存されません。

博物館の入口の場所と物を見つけましょう

少し高い位置から見た明るい博物館の玄関ホールです。受付カウンターの上にパンフレット立てがあり、コート掛けの横にベンチがあり、開いた出入口があります…

Pourriez-vous nous indiquer si un document de ce type existe ?

このような資料があるかどうか教えていただけますか?

Pourriez-vousは質問を丁寧にします。ここでSiは、はい・いいえで答える間接疑問を導き、「~かどうか」を意味します。

第1問アカウントは不要です
見学がまだ未確定であることを示す文はどれですか?

答えを1つ選んでください。

答えと解説

La date de notre visite reste à confirmer.. Reste à confirmerは、情報を待つ間は日程がまだ決まっていないことを示します。

第2問アカウントは不要です
予約の次の手順を尋ねる質問はどれですか?

答えを1つ選んでください。

答えと解説

Quelles démarches devons-nous effectuer pour réserver ?. Quelles démarches… pour réserver ?は、問い合わせを進めるための手続きを尋ねます。