AtelierLe journal · フランス語がわかる
日本語

言語

コース

更新 このページは英語からの翻訳です。 原文を読む

試験練習

elle は誰？2人が登場するフランス語の段落を直す

編集： Chris Lee · 更新 · ライブラリーについて

elle が2人のどちらも指し得る短いフランス語の段落を分かりやすくします。行動メモを使って書き直し、A2 の例と比べましょう。

要点

行動する人が変わるときや、elle がどちらの人も指し得るときは、名前を繰り返します。指す相手が明確なら elle を残します。直す前に、それぞれの行動を誰が行うか対応させましょう。

黄色 覚えておくことBlue 学ぶフランス語

フランスの図書館の外で、若い女性2人がシンプルな閉じた本1冊を受け渡しています。
次の行動の前に、Lina が Inès に un livre を渡します。 イラスト：Atelier

誰かを推測しなければならない箇所がある短い下書き

Lina rejoint Inès devant la bibliothèque. Elle lui donne un livre. Elle entre ensuite pour chercher un dictionnaire.

Lina は図書館の外で Inès に会います。彼女は彼女に本を渡します。彼女はその後、辞書を探しに中へ入ります。

「彼女」が二つの文の主語に使われているため、複数の読み方ができます。下の行動メモを使って、意図した物語を明確にしましょう。

書き直しに使う事実
人物行動
Linarejoint Inès devant la bibliothèque
Linadonne un livre à Inès
Linaentre pour chercher un dictionnaire
Inèsreste devant l’entrée
Inèsattend Lina
Linarevient dix minutes plus tard
A2 · 段落の推敲 · 手順に沿った作文課題公式の試験問題ではありません

Réécrivez le petit récit en utilisant toutes les informations du tableau. Gardez les mêmes personnes et les mêmes actions. Répétez un prénom quand cela aide à comprendre. Utilisez aussi des pronoms quand la personne est clairement identifiée.

(40 mots minimum)

行動メモをすべて使って短い物語を書き直しましょう。人物と行動は変えません。読み手の助けになるところでは名前を繰り返し、誰かが明確なところでは代名詞を使います。この課題では40語以上書いてください。

自分の答え

書いた内容は保存も送信もされません。離れる前にコピーしてください。

解答例を読む

Lina rejoint Inès devant la bibliothèque. Lina lui donne un livre, puis entre dans la bibliothèque pour y chercher un dictionnaire. Pendant ce temps, Inès reste devant l’entrée. Elle attend Lina. Dix minutes plus tard, Lina revient devant la bibliothèque.

下書きを確認しましょう

書き終える前に

自己確認の補助です。試験の点数ではありません。チェックは保存されません。

フランス語で代名詞の指す相手を明確にするには？

行動する人を追う
フランス語誰？つながりの仕組み
Lina lui donne un livre.Lina が渡し、Inès が受け取る。Lina の名前を主語として示し、lui は Inès を指します。
puis entre dans la bibliothèque pour chercher un dictionnaireLina が入る。donne と entre で同じ主語が続きます。
Inès reste devant l’entrée. Elle attend Lina.Inès は残って待つ。名前で Inès を明示してから、elle で彼女の行動を続けます。
Dix minutes plus tard, Lina revient.Lina が戻る。名前が、Lina に焦点を戻す印になります。

例文は行動メモの順序に従っています。Pendant ce temps は Inès が待つことと Lina が中へ入ることを結び付けます。段落を Lina の行動に沿って1回、次に Inès の行動に沿って1回読みましょう。どちらもメモと一致している必要があります。Lina に戻る切り替わりで名前を残しましょう。

第1問アカウントは不要です
Lina lui donne un livre では、誰が本を受け取りますか。

答えを1つ選んでください。

答えと解説

Inès. Lina は donne の主語です。2人が登場するこの場面では、lui は à Inès を表します。

第2問アカウントは不要です
Lina が本を渡し、中へ入る文を選びましょう。

答えを1つ選んでください。

答えと解説

Lina donne un livre à Inès, puis entre.. 最後の選択肢では、Lina が両方の動詞の主語のままです。最初の文は入る人が、2番目は渡す人が変わっています。

第3問アカウントは不要です
Inès reste devant l’entrée. Elle attend Lina の後、誰が待っていますか。

答えを1つ選んでください。

答えと解説

Inès. 名前を示した主語の Inès が、次の文でも中心です。Lina は彼女が待っている相手です。

学習を続けましょう