시험 연습

B1 프랑스어 쓰기 과제: 조별 실수 설명하기

모둠의 실수를 프랑스어로 묘사하고, 자신의 역할과 바로잡은 방법을 설명해 보세요. 포스터 날짜 예시, 타임라인, 쓰기 점검표로 연습해요.

핵심 정리

자신의 역할을 말하고, 실수와 수습 과정을 설명하세요. 바로 그 문제를 해결하는 변화로 마무리해요. Nous relirons la version finale ensemble.

노랑 기억할 핵심Blue 배울 프랑스어

순서에 따라 이야기를 구성하세요
시점답할 질문유용한 시작 표현
실수하기 전자신의 역할은 무엇이었나요?J’étais chargé de…
발견누군가 무엇을 발견했나요?Une visiteuse a remarqué que…
수정모둠은 무엇을 바로잡았나요?Nous avons annoncé…
돌아보며 배운 점다음에는 무엇이 달라질까요?La prochaine fois, nous vérifierons…
DELF B1 · Production écrite · 연습 과제공식 시험 문제가 아니에요

Le journal de votre association prépare une rubrique sur le travail en équipe. Racontez une erreur commise pendant un projet de groupe. Précisez votre rôle, expliquez comment vous avez corrigé le problème et présentez ce que vous changerez la prochaine fois.

(160 mots minimum)

협회 소식지가 협업에 관한 특집을 준비하고 있어요. 모둠의 실수, 자신의 역할, 수습 과정, 다음에 바꿀 점을 묘사해 보세요. 이번 연습에서는 최소 160단어를 쓰세요.

내 답

작성한 내용은 저장되거나 전송되지 않아요. 페이지를 떠나기 전에 복사해 두세요.

모범 답안 읽기

Une mauvaise date sur notre affiche

Pour une présentation de notre club, nous avions préparé une affiche à trois. J’étais chargé de vérifier le texte, tandis que mes deux camarades choisissaient les images et la mise en page. La veille, j’ai corrigé plusieurs phrases, mais j’ai oublié de relire le titre après sa dernière modification. Je pensais que les informations principales étaient déjà correctes.

Au début de la présentation, une visiteuse a remarqué que le titre annonçait la mauvaise date pour notre prochain atelier. J’ai d’abord voulu expliquer que je n’avais pas écrit cette version. Puis j’ai compris que les visiteurs avaient surtout besoin de la bonne information. J’ai reconnu mon oubli et nous avons annoncé la date exacte avant de remplacer l’affiche. Nous avons aussi corrigé le document sur notre site.

Cette erreur m’a appris à distinguer deux étapes : corriger le texte, puis relire ensemble la version prête à afficher. La prochaine fois, nous vérifierons les dates et les noms après toutes les modifications. Chacun aura une partie précise à contrôler, et une personne relira l’ensemble. Je me sentirai plus à l’aise en sachant que nous avons tous regardé la même version.

초안 검토하기

마치기 전에

스스로 검토하는 도구이며 시험 점수가 아니에요. 체크한 내용은 저장되지 않아요.

프로젝트의 자료들

  • J’ai corrigé le texte après nous avons imprimé l’affiche.J’ai corrigé le texte, puis nous avons imprimé l’affiche.

    Puis는 차례로 일어나는 행동을 연결해요. après를 쓸 때는 après avoir corrigé le texte라고 써요.

  • J’étais chargé à vérifier le texte.J’étais chargé de vérifier le texte.

    이 표현의 구조는 être chargé de + 부정사예요. 여성 화자는 chargée라고 써요.

문제 1계정이 필요 없어요
화자는 왜 제목을 누가 썼는지 설명하고 싶었다고 하나요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

도움이 되는 수습을 선택하기 전의 첫 반응을 보여 주려고요.. 화자는 처음에는 자신을 방어하고 싶었지만, 이내 방문객에게 정확한 정보를 알려 줘요.

문제 2계정이 필요 없어요
어떤 확인이 문제를 직접 해결하나요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

모든 수정을 마친 뒤 최종본을 다시 읽어요.. 마지막에 제목을 바꾼 뒤 확인을 빠뜨렸으므로 최종본을 새로 다시 읽어야 해요.