동사 연습
사역 faire 목적대명사 연습: je la fais réparer, je le lui fais lire
faire + 부정사 문장에서 사물과 사람을 대명사로 바꿔 봐요. la, les, lui, leur와 대명사 순서, 복합시제, 변하지 않는 fait를 연습해요.
- B2
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핵심 정리
사역 faire에서는 목적대명사를 faire 앞에 둬요: Je la fais réparer. 3인칭 대명사 두 개를 쓸 때는 le, la 또는 les를 lui나 leur 앞에 둬요: Je le lui fais lire. 복합시제에서는 조동사 앞에 둬요: Je le lui ai fait lire.
노랑 기억할 핵심Blue 배울 프랑스어빨강 주의
먼저 익혀요: 각 역할 이름 붙이기
| 전체 문장 | 대명사를 쓸 때 | 누가 무엇을 하나요? |
|---|---|---|
| Je fais réparer ma lampe. | Je la fais réparer. | 램프가 수리되고, 나는 수리를 맡겨요. |
| Je fais rire Nora. | Je la fais rire. | Nora가 웃고, 나는 그녀를 웃겨요. |
| Je fais lire ce texte à Nora. | Je le lui fais lire. | Nora가 글을 읽고, 나는 그녀에게 읽게 해요. |
| Je fais lire ces textes aux élèves. | Je les leur fais lire. | 학생들이 글을 읽어요. |
사람을 나타내는 대명사는 구문에 따라 달라져요. faire rire Nora의 Nora는 la가 되지만, faire lire un texte à Nora의 à Nora는 lui가 돼요. 여기서 Nora는 읽는 사람이에요. 수리자를 명시하려면 par를 써요: Je la fais réparer par Nora.
대명사로 바꿀 대상: 성과 수를 살펴봐요
찾을 것:
| 관점 | 예시 |
|---|---|
| 현재 부정형 | Je ne la fais pas réparer. |
| 과거 | Je l’ai fait réparer. |
| 근접미래 | Je vais la faire réparer. |
근접미래에서 la는 faire 앞에 있어요. 과거에서는 뒤에 부정사가 오는 fait가 바뀌지 않아요. 목적어가 여성이나 복수여도 같아요: Les chemises, je les ai fait repasser.
1 · 힌트에서 지목한 말만 바꿔요
- Je fais réparer par Nora. (ma lampe → 대명사)
- Nous faisons nettoyer. (les chaussures → 대명사)
- Je fais lire ce texte. (à Nora → 대명사)
- Je fais lire. (ce texte + aux élèves → 대명사 두 개)
2 · 문형 바꾸기
- Les chemises, je les ai repasser. (fait: 일치 확인하기)
- Demain, je vais réparer. (ma lampe: 대명사 + faire)
- Je ne fais pas lire. (ce texte + à Nora → 대명사 두 개)
- Ces textes, nous lire. (aux élèves; faire의 passé composé, nous)