동사 연습

프랑스어 대명사 두 개 쓰기 연습: me le, le lui, les y, lui en

문장 열두 개의 빈칸을 채우며 프랑스어 목적대명사 두 개를 순서대로 놓아 보세요. 받는 사람, 장소, 수량을 연습하고 두 대명사를 해당 동사와 함께 두세요.

핵심 정리

동사 앞에서는 me / te / se / nous / vous → le / la / les → lui / leur → y → en 순서로 써요. 예: Il me le dit, Je le lui dis, Je lui en donne deux. 두 대명사가 속한 동사 앞에 둘을 함께 두세요.

노랑 기억할 핵심Blue 배울 프랑스어빨강 주의

프랑스의 부엌 탁자 건너편에 있는 친구에게 한 사람이 사과를 정확히 두 개 건네는 장면이에요. 손은 자연스럽고 단순하게 표현해요.
Je lui en donne deux는 받는 사람과 수량을 모두 유지해요. 삽화: Atelier

먼저 살펴보기: 각 대명사가 대신하는 것

세 쌍, 세 가지 의미
전체 문장짧게 바꾼 문장두 가지 역할
Elle me donne le code.Elle me le donne.me = 받는 사람; le = 코드
Je donne le code à Nora.Je le lui donne.le = 코드; lui = Nora
Je donne deux conseils à Nora.Je lui en donne deux.lui = Nora; en = 조언

받는 사람이 me에서 lui로 바뀌면 순서도 바뀌어요. me le지만 le lui예요. Lui는 “그에게”도, “그녀에게”도 해당해요. 받는 사람이 여러 명이면 Leur를 써요. 예: Je les leur donne. en이 세는 대상을 대신할 때 숫자는 동사 뒤에 남겨 둬요.

프랑스어 대명사 두 개는 어떤 순서로 놓나요?

왼쪽에서 오른쪽으로 읽기
대명사 쌍예문뜻
me leTu me le dis.당신이 그것을 저에게 말해요.
le luiTu le lui dis.당신이 그것을 그에게 또는 그녀에게 말해요.
les yTu les y accompagnes.당신이 그들과 함께 그곳에 가요.
t’enJe t’en parle.저는 당신에게 그것에 관해 이야기해요.
lui enJe lui en donne deux.저는 그에게 또는 그녀에게 두 개를 줘요.

Je t’en parle에서는 en 앞의 te가 t’로 바뀌어요. 이 표는 함께 쓸 수 있는 보어들의 순서를 보여 줘요. 어떤 보어가 가능한지는 여전히 프랑스어 동사가 결정해요. parler de quelque chose à quelqu’un에서는 t’en parler를 만들 수 있어요. penser à Nora는 penser à elle이 돼요.

동사 하나, 대명사 묶음 하나

Je ne le lui dis pas. Je ne vais pas le lui dire.

저는 그것을 그녀에게 말하지 않아요. 저는 그것을 그녀에게 말하지 않을 거예요.

단순 시제의 동사에서는 그 동사 앞에 대명사 묶음을 놓아요. 과거 시제에서는 조동사 앞에 놓아요. 예: Je le lui ai dit. 가능성이나 의무 등을 나타내는 동사 또는 근접미래와 함께 쓰면 해당 부정사 앞에 놓아요. 예: Je peux le lui dire.

Dis-le-moi ! Ne me le dis pas !

말해 주세요! 말하지 마세요!

긍정 명령문에는 고유한 어순이 있고 하이픈을 써요. 부정 명령문에서는 일반적인 어순으로 돌아가요.

각 빈칸에 빠진 대명사 또는 대명사 쌍을 넣으세요. 먼저 힌트에 나온 완전한 대상을 읽으세요. 주어진 수량과 받는 사람을 그대로 유지하세요.

1 · 대명사 쌍 고르기

  1. Tu donnes. (le code à moi)
  2. Je donne. (le code à Nora)
  3. Elle montre. (la réponse à vous)
  4. Nous expliquons. (les règles aux collègues)

2 · 장소, de 보어, 수량

  1. Elle accompagne. (les visiteurs à l’entrée)
  2. Je parle demain. (de ce problème à toi)
  3. Nous donnons deux. (deux conseils à Nora)
  4. Il propose plusieurs. (plusieurs solutions à vous)

3 · 대명사 쌍을 해당 동사와 함께 두기

  1. Je ne dis pas. (le résultat à Nora)
  2. Nous allons expliquer. (les règles aux collègues)
  3. Elle a dit. (le résultat à vous)
  4. Tu peux parler. (de ce problème à moi)