Một tuần nghe tiếng Pháp đa dạng: bảy ngày, ba nhiệm vụ
Lập tuần luyện nghe thực tế với hội thoại quán cà phê, thảo luận radio và phỏng vấn, kèm lịch mẫu, danh sách kiểm tra và ba câu hỏi.
Tóm tắt
Giao cho tuần học ba việc: thưởng thức nội dung quen, giải quyết một khó khăn nghe nhỏ và thử giọng hoặc hình thức mới. Nghe lại bản ghi với câu hỏi khác. Tuần mẫu bên dưới cho biết cần nghe gì và ghi lại gì sau đó.
Vàng ý cần nhớBlue tiếng Pháp cần học
| Ngày | Tài liệu và mục đích | Một kết quả cụ thể |
|---|---|---|
| Thứ Hai · 5 phút | Nghe lại bài gọi món quán cà phê A1. Chú ý lựa chọn cuối. | Ghi đồ uống, vị mứt và món gọi thêm. |
| Thứ Ba · 10 phút | Dùng đoạn ngắn của bản tin B1. Theo dõi ai nêu từng nhận định. | Ghi người nói hoặc nguồn cạnh mỗi nhận định. |
| Thứ Tư · tùy chọn | Nghe lại hội thoại quán cà phê thứ Hai để thư giãn trong giờ nghỉ yên tĩnh. | Để ý một cụm quen lọt vào tai. |
| Thứ Năm · 10 phút | Dùng thảo luận phụ huynh trên radio B1. Nghe các mong muốn đối lập. | Viết một câu về Malick và một câu về Ariane. |
| Thứ Sáu · 10 phút | Thử bài phỏng vấn Montréal B1. Theo dõi hiểu lầm và lời giải thích. | Giải thích un dépanneur nghĩa là gì trong hội thoại này. |
| Thứ Bảy · tùy chọn | Nghe lại phỏng vấn hoặc chọn chương trình bạn thích. | Theo dõi câu chuyện; giữ lại một cụm muốn dùng. |
| Chủ nhật · 5 phút | Nghe lại một đoạn khó trong tuần. | Ghi điều đã rõ hơn và chọn mục tiêu nhỏ tiếp theo. |
Lên kế hoạch một tuần luyện nghe tiếng Pháp như thế nào?
Je prends aussi une tartine.Tôi lấy thêm một lát bánh mì.
Trọng tâm: nhận ra món gọi thêm trong đơn ở quán cà phê
Lần nghe đầu: thêm gì?
Le client ajoute une tartine.
Khách gọi thêm một lát bánh mì.
Je souhaite qu’il soit libre.Tôi muốn con được tự do.
Trọng tâm: nhận ra mong muốn của phụ huynh
Nghe có trọng tâm: cô ấy muốn gì?
Elle souhaite que son fils soit libre de choisir.
Cô ấy muốn con trai được tự do lựa chọn.
Lần nghe đầu, ghi thông điệp bằng vài từ. Vào buổi luyện có trọng tâm, chọn một câu và nghe lại đoạn quanh nó. Mở bản chép lời khi cần tìm cụm chưa rõ rồi đóng lại để nghe lần cuối. Đổi nhiệm vụ giúp bản ghi quen có mục đích mới.
Làm rõ thử thách thứ Sáu
- Collègue
Tu es passée au dépanneur ?
Bạn có ghé cửa hàng tiện lợi không?
- Mélissa
Un dépanneur ? Qu’est-ce que c’est ?
Một dépanneur à? Đó là gì?
- Collègue
Ici, c’est une petite épicerie de quartier.
Ở đây, đó là cửa hàng tạp hóa nhỏ trong khu phố.
Với bài phỏng vấn, mục tiêu đầu là hiểu lầm và cách giải quyết. Sau đó quay lại cụm như Il m’a répondu que… và theo dõi ai trả lời ai. Cùng bản ghi hỗ trợ hai cách nghe: theo dõi trải nghiệm và nhận ra cách thuật lại lời đáp.
| Điều tôi nghe được | Điều tôi nghe lại | Buổi tiếp theo |
|---|---|---|
| Tôi theo được phần gọi món ở quán cà phê. | Cụm thêm một món nữa. | Nghe một lần khi đóng bản chép lời. |
| Tôi đã nắm được chỗ hiểu lầm trong bài phỏng vấn. | Câu giải thích dépanneur. | Theo dõi il m’a répondu que trong đoạn dài hơn. |