动词练习
Je suis content que：法语情感从句与八道填空练习
用 je suis content que、c’est dommage que 和 je regrette que 表达反应。比较主语，检查形容词配合，并练习八个虚拟式形式。
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要点
情感反应表达后使用虚拟式，例如 je suis content que、c’est dommage que 或 je regrette que。Je suis contente que tu sois là 表示对你的在场感到高兴，即使你此刻就站在那里。
黄色 需要记住的要点Blue 要学的法语红色 注意
为什么 je suis content que 后用虚拟式？
| 说话者 | 法语 | 什么与谁配合？ |
|---|---|---|
| Claire | Je suis contente que Marc soit là. | Contente 描述 Claire；soit 的主语是 Marc。 |
| Marc | Je suis content que Claire soit là. | Content 描述 Marc；soit 的主语是 Claire。 |
| Claire 和 Inès | Nous sommes contentes que tu sois là. | Contentes 描述这两位女士；sois 搭配 tu。 |
情感形容词描述作出反应的人。que 后的动词则与该从句内部的主语搭配。阴性形容词不会让后面的动词加上阴性词尾：Claire est heureuse que Paul soit là。
哪些情感表达后用虚拟式？
Je suis heureux que tu puisses participer.
我很高兴你能参加。
男性说话者使用 heureux。Puisses 是 pouvoir 与 tu 搭配的虚拟式现在时。
C’est dommage que nous partions si tôt.
真可惜，我们这么早就要走。
这里的 partions 是虚拟式现在时。同样的拼写也用于 imparfait（未完成过去时），但情感表达结构指明了语式。
Je regrette que vous ne soyez pas disponibles.
很遗憾，你们都没空。
这里的 vous 指多个人。Ne… pas 放在虚拟式动词两侧。
J’ai peur qu’il oublie notre rendez-vous.
我担心他会忘记我们约好见面的事。
这个担忧涉及未来可能发生的事。法语动词使用虚拟式现在时。
什么时候用不定式代替 que？
Je suis contente de participer.我很高兴能参加。
侧重点： 说话者既感到高兴，也亲自参加。
être contente de + infinitif
Claire est contente de venir.
Claire 很高兴能来。
Je suis contente que tu participes.我很高兴你参加。
侧重点： 说话者感到高兴，参加的却是另一个人。
être contente que + sujet + subjonctif
Claire est contente que Marc vienne.
Claire 很高兴 Marc 要来。
怎样对已经发生的事表达反应？
Je suis contente que tu aies terminé.
我很高兴你已经完成了。
Aies terminé 是虚拟式过去时：事情已经做完了。
Je regrette qu’elle soit partie si tôt.
很遗憾，她那么早就离开了。
Soit partie 是用 être 构成的虚拟式过去时。Partie 与 elle 配合。
在下面的空格中，使用虚拟式现在时，动词的不定式已在括号内给出。每句先给出反应，再给出缺失动词的主语。后面如有不定式，要保持原样。
1 · 八种反应：补全虚拟式现在时
- Je suis contente que tu avec nous. (être)
- Marc est heureux que Léa disponible. (être)
- Nous sommes contents que vous participer. (pouvoir)
- C’est dommage que nous déjà. (partir)
- Je suis heureux que vous demain. (venir)
- Je regrette que vous n’ pas le temps. (avoir)
- Claire est contente que Paul la réponse. (savoir)
- Nous sommes heureux que les élèves la consigne. (comprendre)