قراءة

قراءة بالفرنسية C1: من يحتفظ بمفتاح الحديقة المشتركة؟

اقرأ ثلاث مذكّرات بالفرنسية عن مخزن أدوات مقفل ومِشط حديقة لم يُعثر عليه. قارن الوصول وسجلات الإرجاع ومهمّة ما زالت تنتظر من يتولّاها.

باختصار

تتضمّن النصوص مشكلتين عمليتين: الحصول على المفتاح وتتبع الأدوات المُعادة. تتبّع un relais (شخصًا ينوب عن المسؤول) في A، وregistre غير المكتمل في B، والمقترح ذا الجزأين في C. ثم حدّد ما الذي سيغيّره كل إجراء.

ثلاث مساهمات للمقارنة

La clé et le râteau

A — Retour d’une jardinière

Samedi, je n’ai pas pu emprunter la bêche parce que la personne qui gardait la clé était absente. Je ne demande pas que le local reste ouvert en permanence. Il faudrait simplement prévoir un relais1, annoncé aux membres, quand cette personne ne peut pas venir.

B — Inventaire

Un râteau n’a pas été retrouvé dans le local au moment du relevé2. Le registre signale que ce râteau a été emprunté, mais aucune heure de retour n’y figure. L’inventaire ne permet pas de savoir si le râteau est encore utilisé, rendu ailleurs ou rangé sans que le registre ait été complété3.

C — Proposition de coordination

Désignons une seconde personne pour remettre la clé et précisons où noter le retour des outils. Ces deux mesures répondent à des difficultés différentes. Il faudra demander aux personnes concernées si elles peuvent assurer le relais4 ; personne n’est encore chargé de cette nouvelle tâche.

اقرأ الترجمة

لم أستطع يوم السبت استعارة المجرفة لأن الشخص الذي يحتفظ بالمفتاح كان غائبًا. لا أطلب أن يبقى المخزن مفتوحًا باستمرار. يكفي تأمين جهة اتصال بديلة تُعلَن للأعضاء عندما يتعذّر على ذلك الشخص الحضور.

لم يُعثر على مِشط حديقة في المخزن عند فحصه. يبيّن السجل أنه استُعير، لكن لا يظهر فيه وقت إرجاع. لا يتيح الجرد معرفة إن كان المِشط ما زال يُستخدم، أو أُعيد إلى مكان آخر، أو وُضع في مكانه من دون استكمال السجل.

لنعيّن شخصًا ثانيًا لتسليم المفتاح، ولنوضّح أين تُسجَّل إعادة الأدوات. يعالج الإجراءان صعوبتين مختلفتين. يجب أن نسأل المعنيّين إن كانوا يستطيعون النيابة عن المسؤول؛ فلم تُسنَد هذه المهمّة الجديدة إلى أحد بعد.

داخل مخزن الأدوات

قارن الوظائف العملية عبر النصوص
السؤالالصياغة ذات الصلةما الذي تقارنه
هل يستطيع شخص استعارة أداة؟prévoir un relaisتجربة A وشخص الاتصال الثاني للمفتاح الذي يقترحه C
أين توجد أداة مستعارة؟aucune heure de retourسجل B وإجراء الإرجاع الأوضح الذي يقترحه C
من سينوب عن المسؤول؟personne n’est encore chargéالمهمّة المقترحة والمحادثة التالية
السؤال 1لا يلزم إنشاء حساب
أي واقعة عملية تدفع A إلى طلب من ينوب عن المسؤول؟

اختر إجابة واحدة.

الإجابة والشرح

كان الشخص الذي يحتفظ بالمفتاح غائبًا يوم السبت.. تروي A فرصة استعارة واحدة فاتتها بسبب غياب الشخص المعتاد الذي يحتفظ بالمفتاح.

السؤال 2لا يلزم إنشاء حساب
أي قراءة لـ B تحافظ على الاحتمالات الثلاثة كلها؟

اختر إجابة واحدة.

الإجابة والشرح

Le retour du râteau reste à vérifier.. يترك B احتمالات استمرار الاستخدام، والإرجاع إلى مكان آخر، والإرجاع غير المسجّل مفتوحة.

السؤال 3لا يلزم إنشاء حساب
ماذا يضيف C إلى طلب A؟

اختر إجابة واحدة.

الإجابة والشرح

تحديد أوضح للمكان الذي تُسجّل فيه إعادة الأدوات.. يجمع C بين تأمين من ينوب في تسليم المفتاح وتوضيح سجل الإرجاع.

السؤال 4لا يلزم إنشاء حساب
ما دلالة Désignons في C؟

اختر إجابة واحدة.

الإجابة والشرح

مقترح موجّه إلى المجموعة.. تدعو صيغة الأمر إلى قرار جماعي؛ ويقول C إن أحدًا لم يُكلّف بعد.

مقارنتك في ثلاث جمل

أداة للمراجعة الذاتية وليست درجة. لا تُحفظ علامات الاختيار.