أخطاء شائعة

قابلان للمقارنة أم متكافئان؟ أربعة أخطاء في الحجاج بالفرنسية

استخدم comparable وaussi… que وrevient au même بدقّة بالفرنسية. قارن طريقتين لزيارة متحف، وأصلح استنتاجات أوسع من اللازم، وتحقّق من استدلالك.

باختصار

تعني Comparable أنّ المقارنة ممكنة بين أشياء من جانب محدّد. وتعني Équivalent أنّها تُعدّ متساوية وفق المعيار المهمّ. سمِّ ذلك المعيار: تقول Les deux visites ont une durée équivalente شيئًا دقيقًا؛ وتحتاج elles reviennent au même إلى غرض واضح.

الأصفر الفكرة التي يجب تذكّرهاBlue فرنسية للتعلّمالأحمر انتبه

Devant le tableau
  1. Nora

    L’audioguide présente les dix tableaux de la salle. La visite avec un guide aussi.

    يقدّم الدليل الصوتي اللوحات العشر في القاعة. وكذلك الزيارة برفقة مرشد.

  2. Louis

    Alors, choisir l’une ou l’autre revient au même ?

    إذن، هل اختيار أيّ منهما يؤدّي إلى الشيء نفسه؟

  3. Nora

    Pour entendre une présentation de chaque tableau, les deux conviennent. Mais pendant la visite accompagnée, tu peux poser des questions au guide.

    لسماع تقديم لكلّ لوحة، تصلح الطريقتان. لكن أثناء الزيارة برفقة مرشد يمكنك طرح أسئلة عليه.

  4. Louis

    J’ai justement une question sur ce portrait. Je vais choisir la visite accompagnée.

    لديّ بالفعل سؤال عن هذه الصورة الشخصية. سأختار الزيارة برفقة مرشد.

الخياران اللذان يقدّمهما المتحف في هذا المشهد
السمةدليل صوتيزيارة برفقة مرشد
اللوحات المشمولةاللوحات العشر نفسهااللوحات العشر نفسها
تقديم شفهيّمسجّليقدّمه مرشد
أسئلة للمرشد أثناء الزيارةلا يوجد مرشد حاضرممكنة
  • comparableمطابق من كلّ جانبقابل للمقارنة من جانب محدّد

    Les deux formules sont comparables quant aux œuvres présentées.الطريقتان قابلتان للمقارنة من حيث الأعمال المعروضة.

    أضف الجانب باستخدام quant à أوen matière de أوsur le plan de. والسمة المشتركة هنا هي اختيار اللوحات.

  • aussi… queجيّد بالقدر نفسه لكلّ زائرمتساوٍ في الصفة المحدّدة التي تذكرها

    L’audioguide est aussi long que la visite accompagnée.مدّة الدليل الصوتي مساوية لمدّة الزيارة برفقة مرشد.

    تؤكّد هذه الجملة تساوي المدّة. وستحتاج إلى مدّتَي الطريقتين لدعمها؛ ولا يقدّم المشهد سوى عدد اللوحات.

  • revient au mêmeيشترك في سمة مفيدة واحدةلا يُحدث فرقًا مهمًّا في النتيجة المذكورة

    Pour une personne qui souhaite poser des questions, les deux formules ne reviennent pas au même.لا تتساوى الطريقتان بالنسبة إلى مَن يريد طرح أسئلة.

    سمِّ هدف الزائر. تهمّ Louis فرصة سؤال مرشد حاضر، لذا يختار الزيارة برفقة مرشد.

  • tout commeكلّ سمات إحداهما تنطبق على الأخرىيقدّم التشابه المحدّد المذكور في الجملة

    Tout comme la visite accompagnée, l’audioguide présente les dix tableaux.يقدّم الدليل الصوتي اللوحات العشر مثل الزيارة برفقة مرشد.

    تقارن الجملة اللوحات المشمولة. وأيّ استنتاج عن السعر أو المدّة أو نتائج التعلّم يحتاج إلى أدلة عن تلك السمة.

ما الفرق بين comparable وéquivalent؟

  • Les deux visites présentent les mêmes tableaux : elles sont donc identiques.Les deux visites présentent les mêmes tableaux, mais seule la visite accompagnée permet de poser des questions au guide.

    يحافظ التصحيح على اللوحات المشتركة ويسمّي الفرق المهمّ. توسّع Identiques الاستنتاج ليشمل كلّ سمة.

حول زيارة المتحف

جرّب تغيير الهدف. مَن يريد تعليقًا معدًّا على اللوحات العشر يمكنه استخدام أيّ من الطريقتين. ويريد Louis طرح سؤال، لذا يحدّد التفاعل المباشر اختياره. فالمعيار يحوّل المقارنة إلى توصية معلّلة.

السؤال 1لا يلزم إنشاء حساب
أيّ سمة مشتركة يثبتها المشهد؟

اختر إجابة واحدة.

الإجابة والشرح

Les mêmes dix tableaux.. تشمل الطريقتان اللوحات العشر نفسها. ولا تُذكر الأسعار أو المدَد.

السؤال 2لا يلزم إنشاء حساب
أيّ جملة تناسب هدف Louis؟

اختر إجابة واحدة.

الإجابة والشرح

La visite accompagnée permet de poser une question au guide.. يريد Louis تبادلًا مباشرًا، وهو متاح أثناء الزيارة برفقة مرشد في هذا المشهد.

السؤال 3لا يلزم إنشاء حساب
أيّ معلومات إضافية تدعم aussi long que؟

اختر إجابة واحدة.

الإجابة والشرح

مدّة كلّ طريقة.. تقارن Aussi long que الطول؛ والمقياس المناسب هنا هو مدّة كلّ زيارة.

السؤال 4لا يلزم إنشاء حساب
ماذا تقارن tout comme في المثال؟

اختر إجابة واحدة.

الإجابة والشرح

عدد اللوحات المشمولة واختيارها.. تذكر الجملة شمول اللوحات العشر نفسها، وهذا ما يحدّد نطاق المقارنة.