تدريب الأفعال

استخدم ملاحظات الكتابة بالفرنسية: حوّل كلّ تعليق إلى تنقيح

اربط أربعة تعليقات بتعديلات فرنسية محدّدة، ثم تدرّب على ستة تنقيحات قصيرة للطلبات والأسباب والإحالة وصيغ الأفعال.

باختصار

اربط كلّ تعليق بجملة، وحدّد ما يحتاج إليه القارئ، ثم أجرِ ذلك التغيير. تعني «وضّح الطلب» ذكر الفعل الذي تريده؛ وتعني «اشرح لماذا» إضافة السبب المفقود.

الأصفر الفكرة التي يجب تذكّرهاBlue فرنسية للتعلّم

معلّم يقدّم ملاحظات متأنّية لمتعلّم عند مكتب عليه ملفّات مغلقة وحاسوب محمول بشاشة فارغة.
يقود commentaire المفيد إلى تنقيح محدّد. رسم توضيحي: Atelier

كيف تستخدم الملاحظات على كتابتك بالفرنسية؟

اقرأ التعليق بوصفه سؤالًا عمليًا
الملاحظةاسأل نفسكتعديل مفيد
«الطلب غير واضح».ماذا أريد من المتلقّي أن يفعل؟اطلب معلومات أو تأكيدًا صراحة.
«اشرح السبب».لماذا أقترح هذا التغيير؟أضف السبب المحدّد باستخدام parce que.
«إلى من يشير هذا؟»أيّ شخص أو شيء مقصود؟استبدل بالضمير المبهم اسم شخص أو اسمًا.
«تحقّق من نهاية الفعل».ما الفاعل والتركيب اللذان يحدّدان صيغة الفعل؟غيّر الصيغة مع الحفاظ على الرسالة.

Je vous écris au sujet de la réunion.أكتب إليكم بشأن الاجتماع.

محور التركيز: يسمّي الموضوع

Pourriez-vous me confirmer la date de la réunion ?
هل يمكنكم تأكيد تاريخ الاجتماع لي؟

Je propose de changer la date.أقترح تغيير التاريخ.

محور التركيز: يقدّم اقتراحًا ويمكن أن يتبعه السبب

Je propose de changer la date parce que plusieurs membres seront absents.
أقترح تغيير التاريخ لأن عدّة أعضاء سيكونون غائبين.

أبقِ الحقائق الأصلية بجانب المسوّدة. إن كان التغيير المقترح لا يزال مفتوحًا، فينبغي أن يظلّ التنقيح يطلب ردًّا. وإن تعلّق التعليق بنهاية فعل، فأبقِ الحدث والأشخاص الأصليين. يعالج التعديل المفيد التعليق ويترك بقيّة الرسالة متماسكة.

أظهر المقصود بالإحالة

Lina a parlé à Nora. Elle enverra la réponse demain.

تحدّثت Lina إلى Nora. سترسل هي الردّ غدًا.

Lina a parlé à Nora. Nora enverra la réponse demain.

تحدّثت Lina إلى Nora. سترسل Nora الردّ غدًا.

في هذا التكليف، Nora هي من ترسل الردّ. تكرار اسمها يوضّح تلك الحقيقة. التعديل صغير، لكنه يغيّر ما يستطيع القارئ تحديده. اكتب ملاحظة تنقيح مثل «اذكر اسم الشخص المسؤول عندما يحتمل أن يُقصد أيّ من شخصين».

قبل قبول تعديل

أداة للمراجعة الذاتية وليست درجة. لا تُحفظ علامات الاختيار.

ستة تنقيحات صغيرة: اكتب الكلمات المفقودة

استخدم الكلمة أو التركيب المحدّد في كلّ تلميح. يحوّل البندان الأولان موضوعًا إلى طلب. وتضيف بقيّة البنود سببًا أو توضّح شخصًا أو تصلح صيغة. اقرأ الجملة المكتملة بصوت مرتفع للتحقّق من أنها ما زالت تعبّر عمّا يطلبه التكليف.

1 · من التعليق إلى جملة مكتملة

  1. -vous me confirmer la nouvelle date ? (pouvoir · الشرطي الحاضر · vous · ابدأ بحرف كبير)
  2. Merci de me la date retenue. (préciser · المصدر بعد merci de)
  3. Je propose lundi plusieurs membres sont libres ce jour-là. (استخدم parce que لتقديم السبب.)
  4. Lina a parlé à Nora. enverra la réponse demain. (يقول التكليف إن Nora ستردّ. ضع الاسم بدلًا من elle.)
  5. Nous envoyé notre proposition hier. (avoir · الحاضر الإخباري · nous · يكوّن passé composé)
  6. Les dates proposées sont . (confirmer · اسم المفعول الماضي المطابق لعبارة les dates)