動詞ドリル
フランス語の作文のフィードバック：各指摘を修正につなげる
4つの指摘を具体的なフランス語の修正に結びつけ、依頼、理由、指示表現、動詞の形について6つの短い修正を練習します。
- B1
- 6 answers
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- アクセント記号も確認します
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要点
各指摘を文に結びつけ、読者に必要なことを考えてから変更しましょう。「依頼を明確に」は求める行動を示すことで、「理由を説明して」は欠けている理由を加えることです。
黄色 覚えておくことBlue 学ぶフランス語
フランス語の作文のフィードバックをどう使いますか。
| フィードバック | 自分に問いましょう | 役立つ修正 |
|---|---|---|
| 「依頼が不明確です。」 | 受け手に何をしてほしいのか。 | 情報や確認を明確に求めましょう。 |
| 「理由を説明しましょう。」 | なぜこの変更を提案するのか。 | 具体的な理由を parce que で加えましょう。 |
| 「これは誰を指すのですか。」 | どの人や物を指しているのか。 | 曖昧な代名詞を、名前や名詞に置き換えましょう。 |
| 「語尾を確認しましょう。」 | どの主語と構文が動詞の形を決めるのか。 | メッセージを保って形を変えましょう。 |
Je vous écris au sujet de la réunion.会議の件でご連絡しています。
注目点： 話題を示している
Pourriez-vous me confirmer la date de la réunion ?
会議の日付をご確認いただけますか。
Je propose de changer la date.日付を変更することを提案します。
注目点： 提案を述べ、理由は後に続けられる
Je propose de changer la date parce que plusieurs membres seront absents.
何人かのメンバーが不在になるので、日付を変更することを提案します。
元の事実を下書きのそばに置きましょう。提案した変更が未決定なら、修正後も返答を求める必要があります。指摘が動詞の語尾に関するものなら、元の出来事と人物を保ちます。有用な修正は指摘に対処し、残りのメッセージの一貫性を保ちます。
何を指すかを明示しましょう
Lina a parlé à Nora. Elle enverra la réponse demain.
Lina が Nora と話しました。彼女は明日返答を送ります。
Lina a parlé à Nora. Nora enverra la réponse demain.
Lina が Nora と話しました。Nora は明日返答を送ります。
この指示では、返答を送るのは Nora です。名前を繰り返せば、その事実が明確になります。小さな修正ですが、読者が特定できる内容を変えます。「2人のどちらとも取れる場合は、担当者の名前を挙げる」などの修正メモを書きましょう。
6つの小さな修正：欠けている語を入力しましょう
各ヒントにある語や構文をそのまま使いましょう。最初の2問は話題を依頼に変えます。ほかの問題は、理由を補い、人物を明確にし、語形を直します。完成した文を音読し、指示が求める内容を保っているか確認しましょう。
1 · 指摘から完成した文へ
- -vous me confirmer la nouvelle date ? (pouvoir · 条件法現在 · vous · 大文字で始める)
- Merci de me la date retenue. (préciser · merci de の後の不定詞)
- Je propose lundi plusieurs membres sont libres ce jour-là. (parce que で理由を導きましょう。)
- Lina a parlé à Nora. enverra la réponse demain. (指示では Nora が返答します。elle を名前に置き換えましょう。)
- Nous envoyé notre proposition hier. (avoir · 直説法現在 · nous · passé composé を作る)
- Les dates proposées sont . (confirmer · les dates に一致する過去分詞)