Crea un portafolio de revisión en francés con una ficha útil de antes y después
Guarda juntos la fuente, el borrador, la revisión y el motivo en un portafolio de escritura en francés. Sigue una ficha resuelta y prueba después la misma corrección en otro fragmento.
En pocas palabras
Guarda cuatro cosas juntas: la fuente o el encargo, el fragmento original, la revisión y una breve explicación de su efecto. Cierra la ficha con una pregunta para otro texto. Un portafolio útil muestra la decisión que mejoró la escritura.
Amarillo la idea que hay que recordarBlue francés para aprenderRojo atención

¿Cómo mantienes un portafolio de escritura en francés?
Notes de l’essai : Dix lecteurs ont comparé les deux présentations. Six ont indiqué qu’ils préféraient la nouvelle. Les quatre autres n’ont exprimé aucune préférence.
Notas de la prueba: Diez lectores compararon las dos maquetaciones. Seis dijeron que preferían la nueva. Los otros cuatro no expresaron preferencia.
Tous les lecteurs préfèrent la nouvelle présentation.Todos los lectores prefieren la nueva maquetación.
Enfoque: El borrador amplía seis preferencias comunicadas hasta convertirlas en una afirmación universal.
Lors de cet essai, six des dix lecteurs ont indiqué qu’ils préféraient la nouvelle présentation.Durante esta prueba, seis de los diez lectores dijeron que preferían la nueva maquetación.
Enfoque: La revisión restablece el grupo, la cifra, el contexto de la prueba y la preferencia comunicada.
| Campo | Ficha resuelta |
|---|---|
| Encargo y público | Resume una prueba de maquetación para el equipo del proyecto. |
| Pruebas que debes guardar | Las notas completas de la prueba de arriba. |
| Corrección principal | Alcance y atribución de la afirmación. |
| Efecto para quien lee | Quien lee ve una mayoría en esta prueba, sin dar por hecho un acuerdo de todos los lectores. |
| Próxima comprobación | ¿A quién se preguntó y qué comunicó exactamente? |
Note de révision : J’ai remplacé la généralisation par le résultat de l’essai. J’ai conservé le nombre de lecteurs et précisé qu’il s’agissait d’une préférence déclarée.
Nota de revisión: Sustituí la generalización por el resultado de la prueba. Conservé el número de lectores y precisé que se trataba de una preferencia declarada.
Guarda el original junto a la revisión para recuperar enseguida el problema. «Mejoré el vocabulario» oculta aquí la decisión útil; «restablecí el grupo y la preferencia comunicada» la identifica. En otra ficha, la corrección principal podría consistir en aclarar un referente pronominal, añadir una explicación que falta o corregir un error de concordancia. Elige la categoría que describa el cambio real.
Prueba la corrección en otro tema
Nouvelles notes : Cinq participants ont commenté les horaires proposés. Trois demandent un début plus tardif. Les deux autres souhaitent conserver l’horaire actuel.
Notas nuevas: Cinco participantes comentaron los horarios propuestos. Tres piden empezar más tarde. Los otros dos quieren mantener el horario actual.
Escribe una frase que comunique las notas nuevas antes de mostrar las respuestas. Aplica la pregunta del portafolio: ¿quién opinó y qué dijo? El tema pasa de preferencias de maquetación a peticiones de horarios, pero conserva el mismo reto de escritura. Anota si detectaste el problema de alcance antes de ver los comentarios; será una observación concreta para comparar con tu próximo intento.