بازبینی نظر در فرانسوی B1: ادعایتان را با مثالتان هماهنگ کنید
پیشنهاد مرکز امانت وسایل محله را بازبینی کنید. ادعای بیش‌ازحد را عوض کنید، مشکل عملی را نگه دارید و پاسخ به مخالفت را تمرین کنید.
خلاصه
قدرت ادعا را با آنچه مثال نشان می‌دهد بسنجید. امانت گرفتن یک ابزار توسط یک نفر مفید بودن گاه‌به‌گاه را تأیید می‌کند؛ تعداد کاربران آینده و نظام بازگرداندن وسایل را نامشخص باقی می‌گذارد.
زرد نکته‌ای که باید به خاطر سپردBlue فرانسوی برای یادگیری
طرح: وسایلی را که کم استفاده می‌کنید امانت بگیرید
گروهی محلی می‌خواهد وسایل کاربردی را به ساکنان امانت دهد. هنوز باید وسایل را انتخاب و بازگشتشان را سازمان‌دهی کند. در تمرین گفتاری باید نظرتان را بگویید و مشکلی عملی را توضیح دهید. با این یادداشت‌ها شروع کنید: نیازهای گاه‌به‌گاه، سامان دادن بازگشت وسایل، اجرای آزمایشی کوچک.
آنچه ساکنان می‌توانند امانت بگیرند
پیدا کنید:
Je suis pour ce projet parce que tout le monde utilisera les objets. Les retours seront faciles. Par exemple, une personne pourrait emprunter une perceuse pour une seule tâche.
از این طرح حمایت می‌کنم چون همه از وسایل استفاده خواهند کرد. بازگرداندن آسان خواهد بود. مثلاً کسی می‌تواند برای یک کار دریل امانت بگیرد.
| ادعا | آنچه یادداشت‌هایتان تأیید می‌کند | تغییر مفید |
|---|---|---|
| Tout le monde utilisera les objets. | استفاده‌ی احتمالی گاه‌به‌گاه. | Certains habitants pourraient en avoir besoin. |
| Les retours seront faciles. | بازگشت وسایل هنوز نیاز به سازمان‌دهی دارد. | Il faudrait organiser les retours. |
چطور به فرانسوی با مثال از نظر خود پشتیبانی می‌کنید؟
Je suis favorable à un essai limité, car certains habitants pourraient emprunter un objet pour un besoin occasionnel. Par exemple, une perceuse peut être utile pour une seule tâche. En revanche, il faudrait préciser comment suivre les prêts et organiser les retours.
از اجرای آزمایشی محدود حمایت می‌کنم چون بعضی ساکنان می‌توانند برای نیازی گاه‌به‌گاه وسیله‌ای امانت بگیرند. مثلاً دریل ممکن است برای یک کار مفید باشد. بااین‌حال باید نحوه‌ی پیگیری امانت‌ها و سازمان‌دهی بازگشتشان را مشخص کنیم.
- Partenaire
Et si un objet n’est pas rendu ?
اگر وسیله‌ای پس داده نشود چه؟
- Vous
C’est une difficulté à prévoir. Le groupe devrait décider comment suivre les prêts et traiter les retards avant de commencer l’essai.
باید این مشکل را پیش‌بینی کرد. گروه باید پیش از شروع اجرای آزمایشی، روش پیگیری امانت‌ها و رسیدگی به تأخیرها را تعیین کند.
آغاز بازبینی‌شده و پاسخ اکنون هماهنگ‌اند. هر دو از اجرای آزمایشی حمایت می‌کنند و بازگشت وسایل را کاری می‌دانند که باید سامان یابد. در تمرین بعدی، سه یادداشت کوتاه جلوی چشم نگه دارید: یک استفاده‌ی احتمالی، یک مشکل عملی، یک اقدام برای آماده‌سازی. از هم‌تمرینی‌تان بخواهید مشکل دیگری مطرح کند و دقیقاً به همان سؤال پاسخ دهید.